[工作方案]幼儿园2018年万圣节活动策划方案

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1、幼儿园2018年万圣节活动策划方案　　幼儿园2018年万圣节活动策划方案1　　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：　　教师幼儿角色大变装：所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。　　一、活动目标：　　1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。　　二、活动时间：　　20xx年10月

2、29日上午9：00—11：00　　游戏场地安排：各班课室　　三、活动准备：第16页共16页　　1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；　　2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。　　前期准备：　　1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。　　2、熟悉朗诗“Trickortreat”。　　活动过程：　　活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子

3、等。　　四、游戏活动：（9：00—10：00）　　活动一：打怪兽（5-6岁）　　目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识　　准备：球若干、大篮子两个第16页共16页　　玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。　　活动二：咬苹果（4-5岁）　　准备：苹果若干、脸盘　　玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。　　活动三：吹面粉（3-4岁）　　准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩　　玩法：

4、事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。　　讨糖果（10：00—11：00）　　音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。第16页共16页　　课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。　　幼儿园2018年万圣节活动策划方案2　　一、活动背景：　　万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已

5、经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。　　二、活动目标　　1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛。　　2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文三活动前期的教学准备。　　下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词　　◇单词　　小班　　-o’-kin第16页共16页　　中班　　-o’-kin（Review）　　edhouse　　大班　　-o’-edhouse（Review）　　umes　　◇句型　　小班yHalloween！　　korTreat

6、！　　中班yHalloween！　　korTreat！　　drawapumpkin.　　’smakeamask.　　大班yHalloween！　　korTreat！　　drawapumpkin.　　’smakeamask.第16页共16页　　antedhouseisveryscary.　　eHalloween.　　三、活动前期的情景准备　　1.由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境（因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景）　　四、活动时间：　　20xx年10月28日　　五、活动地点：　　xx幼儿园大操场　　六

7、、活动准备：　　成品：最好的能通过网络购置一些奇装异服（教师人手一套）　　闯关卡　　班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。　　闯关卡联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家第16页共16页　　七、活动过程：　　（一）拍照留念时间段（14：30---14：55）预计25分钟　　（二）群魔乱舞的时间段（15：00开始主持人开始热场15：05开始）预计5分钟展示方式：　　1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示　　（三）闯关游戏（15：10开始）预计分钟（50分钟）　　关卡1：咬糖果　　

8、负责教师：xx改良自传统万圣节游戏”咬苹果”　　1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线　　2.请家长抱