作物育种学试题5-作物育种学

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1、专业《作物育种学》课程试题5一填空题（每空0.5分，共10分）1.品种的主要类型包括自交系品种、、群休品种和。2.选择育种的基本原理是作物品种的变异现象和学说。3.作物授粉方式的分类是根据白然异交率高低而定的，一般白然异交率在4%以下的是典型的授粉作物；自然异交率在50%-100%的是典型的授粉作物;常异花授粉作物的自然异交率介于二者之间，一般为4%-50%.4.引种的基本原理是指相似性原理，生态条件和相似性原理。5.杂交育种按其指导思想可分为两种类型，一种是育种，另一种是育种。6.在回交疗种屮用于多次回交的亲本称亲本，因为他是有利性状（目标性状

2、）的接受考，又称为受体亲木;只有一次杂交时应用的亲木称为亲木,他是目标性状的提供者，故称供体亲本。7.远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏，包括核质互作不平衡;不平衡；不平衡和组织不协调。&按照雄性不育花粉败育发生的过程，雄性不育可分为不育和不育两种类型9.作物群体改良是通过鉴定选择、人工控制下的白由交配等一系列育种手段，改变基因、基因型频率，增加优良基因的重组，从而达到提高_和的频率。10.普通小麦是倍体，有42条染色体；玉米是倍体，有20条染色休。二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.作物育种学的涵义是（）

3、B）一门人工进化的科学仍一门综合性强的应用科学B）单株选择和混合选择D）定向选择和分裂选择'株行A）研究遗传和变异的科学C）研究选冇和繁育优良品种的理论与方法的科学2.选择育种屮选择的基本方法有（）A）系谱法和混合法C）—粒传和混合选择1.稳定不分离的株系称为（）A）品种C）品系D)株系群4.与91-1-2-5-4-3亲缘关系最近的系统是（）B)91T-2-5-3-3A)91-2-3-5-4-3A）由北向南引种表现晚熟B）由北向南引种表现早熟0由南向北引种表现早熟D）南北之间可以长距离引种5.作物品种与植物分类学上亚种的主要丼别在于（)A）经济性

4、B）抗病性0适应性D）抗逆性6.区域试验一般进行（)A)1〜2年B)2〜3年C)3〜4年D)4〜5年7.二环系是从（）中选育出来的。A）地方品种群体B)综合品种群体C）品种间杂种品种D)自交系间杂种品种091-1-3-5-4-3D)91-1-2-5-4-5&在我国高温短口照作物引种时，（）9.测定新品种的种植适宜地区，所采用的田间试验应为（）A）品种比较试验B）品种鉴定试验0区域试验D）生产试验10.在（AXB）XC的组合中，复交F1代中三个亲本的遗传物质分别为（）A)l/3、1/3、1/3B)1/4.1/4、1/201/2、1/4、1/4D)l

5、/4、1/2、1/4三、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.作物育种的一般目标是（）A）高产B）优质C）多抗D）生育期适宜E）改善人民生活2.影响引种成功的因素有（)A）温度B）光照C）纬度D）海拔E）作物的发育特征3.远源杂交育种中，杂交后代性状分离的特点为（)A）分离规律不强B）分离类型丰富并有向两亲分化的趋向0分离世代长、稳定缓慢D）分离规律强E）分离世代短1.利用杂种优势应具备的三个基本条件是（）A）强优势的杂交组合B）双亲优缺点互补C）异交结实率高D）繁殖与制种技术简单易行E）采用高效低毒低残留的化学杀雄剂0杂种异型

6、D）杂种不实E）后代疯狂分离）0超标优势D）显性优势E）杂种优势指数）C）半同胞轮回选择E）全同胞轮回选择A)RFLPB)RAPDC)SSRD)AFLPE)ESTA）从凡进行严格的选择B）分离世代不选择C）对质量性状可以起到定向选择的作用D）在同等土地面积上可保留更多多样化类型的植株E）可以集屮力量掌握少数的优系6.品种资源的工作环节包括（）A）广泛收集B）妥善保存C）深入研究D）积极创新E）充分利用7.远缘杂交育种容易出现的障碍是（A）杂交不孕B）杂种夭亡8.杂种优势的度量方法有（A）中亲优势B）超亲优势9.群体内遗传改良的方法有（A）混合选择

7、法B）改良穗行法D）半同胞相互轮回选择10.以PCR为基础的分子标记主要有（四、名词解释（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.品种2.近等基因系3.垂直抗性4.纯系1.配合力2.杂种优势3.一环系4.轮回选择5.自交不亲和性6.原原种五、简答题（本大题共7小题，考生可任选其中5题作答，每小题6分，共30分）1.制定育种目标应遵循哪些基本原则？2.作物品种资源在作物育种工作中有何重要性？3.杂交育种中亲本选配的原则有哪些？4.图示说明细胞质雄性不育三系繁殖及制种程序.1.简述作物转基因育种的程序.2.简述单倍体育种的优点.3.简述作物起源中

8、心学说的主要内容.六、论述题（本大题共3小题，第1题为必做题，第2和第3可任选一题作答,每小题10分，共20分）1.有一自花授粉作物品种