高中语文必修5第一单元林教头风雪山神庙学案

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1、林教头风雪山神庙【课标导航】学习目标1、能理清本文情节发展的脉络。2、能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展的作用。3、把握小说描写人物的方法。4、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。从而加深学生的社会认识。学习重点:景物描写、细节描写的作用。学习难点:体会心理活动描写的作用建议课时:3课时【基础整合】1、字正腔圆,音随心动赍发(•)酒馔(■)玷辱()央漁(•)仓嗷(•)迤適(••)干碍(•)彤云(■)连累(•)搠倒(•)庇佑(•)月

2、乞察(•)不省得(•)恁说(•)2、义随境转,口诵心惟勤谨:消耗:恶了高太尉••刺配:交割:髭须:彤云:朔风:仓癒:昭然:馔:沾:央漁:搠:3、整体感知,把握情节序幕开端发展咼潮、结局(提示:可以先找出与故事情节相关的地点,再概括出在这些地点分别发生了什么事件。)【语料积累】1、镇江书法家李宗海为施耐庵撰联曰:有舍己为人侠骨义肠,却从鲁达、武松、李逵身上画出;具掀天揭地深谋远略,乃自晁盖、宋江、吴用胸中写来。2、将以宋江为首的梁山108将豪侠形彖刻画得淋漓尽致。书成之时,施耐庵信笔题诗两(一)太平天子当中坐,清慎官员四海

3、分。但见肥羊宁父老,不闻嘶马动将军。叨承礼乐为家业,欲以讴歌寄快文。不学东南无讳日,却云“西北有浮云”。(二)大抵人生土一丘,百年落个得齐头。扶犁安稳尊于辇,负暴奇温胜似裘。子建高才空号虎,庄生放达以为牛。夜寒薄醉摇柔翰,语不惊人也便休。前一首是坦陈自己的政治理想,希望有明君清官治世,让人民安居乐业,不再有战乱,后一首是叙述自己隐居著书的恬淡生活,虽不显于当世,却也安逸自在。可是,事实并不如施耐庵所想,《水浒》成书后不胫而走,传入宫中,朱元璋见之F1:“此倡乱之书也,此人定有逆谋”,下令将施耐庵关进天牢一年多,经刘伯温多

4、方营救,于明洪武三年释归,途中病逝于淮安。【助读资料】一、作者介绍施耐庵(1296—1370)中国元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”嘉靖四十五年郎瑛在《七修类稿》中说:此书为“钱塘施耐庵的本”。万历年间,胡应麟在《少室山房笔从》中指出:“武林施某所编水浒传,特为盛行。”今人一致认为施耐庵是《水浒传》作者。施耐庵于元明宗至顺二年(1331)中进士,曾官钱塘二年,因与当权者不和,弃职还乡,回到

5、苏州写作《水浒传》,追溯旧闻,闭门著述。还有的传说他此吋与元末农民起义将领张士诚有过联系。施耐庵名言:人无千日好,花无百日红。二、作品介绍《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。施耐庵在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工定型。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”

6、。通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。《水浒》故事性强,情节紧张生动,引人入胜,语言简练生动,是在口语基础上经加工提炼的文学语言。《水浒传》和《》《》《》并称为四大名著,代表了中国古典小说的最咼成就.二、相关情节《水浒传》中与课文前后相关的情节如下:林冲原是东京80万禁军教头,他的上司(太尉)高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀,又传高俅的命令,说高太

7、尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅,没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客,无辜地被刺配沧州。在路上,陆虞侯买通押送公人董超、薛霸,多次要杀林冲,被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买了沧州的管营、差拨,调林冲去草料场,想借机烧死林冲,林冲被逼无路可走,终于走上了杀人报仇的道路,这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家,躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧,柴进就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去。从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去。林冲武艺高强,打了许多胜仗.在征讨江浙一带方腊率领

8、的起义军胜利后,林冲得了屮风,被迫留在杭州六和寺养病,由武松照顾,半年后病故.四、文体知识:1、小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。2、小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和坏境描写反映社会生活。3、小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。4、故事情节是作品所描写的生活事

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