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时间:2019-09-07
《高崖中心小学防震演练活动预案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高崖乡九年一贯制小学部防火、防震、防踩踏演练活动预案(201牛2015学年第一学期)为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤匸事故和上海外滩踩踏事件的教训,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生吋能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置
2、有力”的要求,努力为构建和谐社会服务,特制定本次地震疏散演练方案。一、演练目的提高学校师生防震抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间时间:2015年1月6日下午三、演练领导小组总指挥:吴成成员:黑剑锋亢全生杨梅冉文良白晓风黄玉风马兰芳周贵霞马晓琴金玉洁及各班主任四、工作小组1、应急疏散指挥小组:吴成李彦花职责:负责各班疏散路线指挥、引导。2、现场警戒小组:冉文
3、良职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3、救护小组:杨梅职责:(1)杨梅具体负责演练疏散过程中发纶的意外事故的应急救护等;并与班主任负责送受伤学生去医院诊治。(2)冉文良负责通知受伤学生班主任及家长;4、宣传小组:亢全生职责:具体负责应急人员撒离现场的广播警告、宣传教育、宣传报道等。5、对外联络小组:亢全生职责:如有需要,拨打110119120求助电话,请求援助。6、演练后勤小组:摄像:赵永蛟演练计口寸:亢全生五、演习过程(自护一应急避震一疏散一互救)1、总指挥:高崖中心小学年师生防震抗灾演习现在开始,各小组迅速启动突发事故应
4、急处置预案。2、宣传小组广播:“老师同学们请注意,这是地震广播。同学们听到广播后不要慌乱”o3、第•声警报声响后,应先进行就地紧急避震,吋间是两分钟。第二次警报声响后,上课教师或靠门的学生立即把门打开,按照(从门口开始)由南到北,先前再后的顺序,各班迅速撤离。(计时开始)班主任迅速到自己班级,带领学工沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。有分工的老师同吋迅速上岗(注意把学生交给班主任)。为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物六、疏散管理A、听从指挥,听到第二次警报声响起就有序撤离教室,
5、由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。B、疏散路线:教学大楼…楼由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离,从教室出來直接在操场集合,一楼至二楼同时向东、西两个楼梯口撤离。C、疏散通道具体位置人员安排:东面楼梯口由赵永蛟负责、西面楼梯口由冉文良负责。以上人员负责学生紧急疏散吋的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。七、撤离后学生安全管理:操场负责人:口晓风黄玉风(指定各班集合地点,做好学生思想安抚工作)各班主任组织木班学生按指定地点集合待命,并及吋清点人数,报告指挥(应到儿人,实到儿人,受伤儿人)。要求在2分钟内完成。疏散引导小组继续寻找
6、滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。八、救助演练互救组马上开展工作,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等医院救护车来后送往医院。一名老师带四到五名学生为一组进行救护。九、宣布活动结束(小结)演练要点:因为地震时间一般还不超过1分钟,有的甚至只有几秒钟,因此演练应该包含应急避震,逃离与疏散两个要点。(1)应急避震。当地震发生时,瞬间晃动强度比较大的情况,应先进行紧急避震。紧急避震应该做到:A、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。B、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽
7、量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。C、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。D、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。E、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。F、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。G、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手
8、放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。H、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。(2)逃离与疏散。学生在地震发生的第一吋间由
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