甘肃省武威第二中学2016-2017学年高二下学期第一阶段（期中）考试政治试题含答案

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1、武威二中2016-2017学年第II学期第一次阶段性考试高二政治试卷命题人:审题人:一、选择题（每小题2分，共30小题）1・文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（）①中学生到社会宣传抗震救灾精神②市民观看里约奥运会开幕式③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议A.①③B.②③C.①④D.①②2.目前我国共有2400多座博物馆向社会免费开放，这些博物馆每年举办各类陈列展览16000余项，接待观众超过5亿人次，在公共文化服务体系中发挥着不可替代的主体作用。从文化的特点角度看，图书馆免费开放是因为（）①有利于

2、人们在社会实践中创造和发展文化②文化的继承和传播离不开一定的物质载体③有利于人们在社会生活中获得和享用文化④文化对人们的影响来自于特定的文化环境A.①③B.②③C.②④D.③④3.在“一带一路”战略的实施中，要充分发挥文化的作用。文化不仅要成为与丝绸之路沿线国家交流的纽带，更要全方位地融入“一带一路”总体战略布局,特别是要发挥文化产业在拉动经济发展等方面的独特作用。这表明（）①文化交流有助于避免各国经济摩擦③文化交流有利于消除各国政治分歧A.①②B.②④②文化与经济相互影响相互交融④文化交流能够促进经济的发展C.③④D.

3、①③4.网络上有关于“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中了牛顿，使其发现万有引力定律，推动科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们一、选择题（每小题2分，共30小题）1・文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（）①中学生到社会宣传抗震救灾精神②市民观看里约奥运会开幕式③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议A.①③B.②③C.①④D.①②2.目前我国共有2400多座博物馆向社会免费开放，这些博物馆每年举办各类陈列展览16000

4、余项，接待观众超过5亿人次，在公共文化服务体系中发挥着不可替代的主体作用。从文化的特点角度看，图书馆免费开放是因为（）①有利于人们在社会实践中创造和发展文化②文化的继承和传播离不开一定的物质载体③有利于人们在社会生活中获得和享用文化④文化对人们的影响来自于特定的文化环境A.①③B.②③C.②④D.③④3.在“一带一路”战略的实施中，要充分发挥文化的作用。文化不仅要成为与丝绸之路沿线国家交流的纽带，更要全方位地融入“一带一路”总体战略布局,特别是要发挥文化产业在拉动经济发展等方面的独特作用。这表明（）①文化交流有助于避免各

5、国经济摩擦③文化交流有利于消除各国政治分歧A.①②B.②④②文化与经济相互影响相互交融④文化交流能够促进经济的发展C.③④D.①③4.网络上有关于“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中了牛顿，使其发现万有引力定律，推动科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。“三个苹果改变世界”虽具有玩笑性质，却也形象地告诉我们文化和科技的作用。以下关于文化的作用表述正确的是（）①文化是人类社会特有的现象，是实践的产物②文化消费更加丰富使文化生产力

6、作用凸显③文化和科技实力是综合国力竞争的重要基础④文化日益成为国家核心竞争力的重要因素A.①③B.②③C.②④D.③④5.央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：小孩通过筷子第一次尝到了人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味,孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖，相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见，公益广告（）①决定人的交往行为和交往方式②能传播正能量，引领社会文明风尚③是最直观、最丰富的传播媒介④能产生潜移默化的引导和教育作用A.①②B.②④

7、C.③④D.①③6.一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设学习型社会，要营造全民阅读的社会氛围，从中华优秀文化中汲取营养。这体现了①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量③文化具有潜移默化、深远持久的特点④优秀文化为社会发展提供精神动力和智力支持A.①②B.②③C.③④D.①④7•“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己一一他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人一一他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然一一他不掠夺

8、，因为不掠夺所以有永续的智能。”上述观点表明了（）①优秀文化能够促进人的全面发展③文化是培养健全人格的重要途径②人创造的文化也在影响和塑造着人④文化能激励人们追求做最好的自己A.①②B.②③C.③④D.①④（）等几8.文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了个阶段。A.口语、印刷、文字、网络、电子B.口语