2010小学升初中调研试卷语文

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1、ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ原毕业小学姓名班级ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ大庆第十四中学2010年招生调研试卷语文调研试卷温馨提示：（1）你眼前的试卷满分为100分；你要在120分钟内完成所有答题

2、。（2）你的细心与认真将会引领你在这份试卷上写下精彩的答案。一、知识积累与运用：（33分）1、按照拼音将汉字填入田字格中，相信你会书写的规范美观。(8分)juànliànkuíwúmiǎoshìwǔrǔchéngfákāngkǎifàngsìzhuóyuè2、找出下列短语中的错别字，并订正在下面的方框内。（2分）深情厚谊昏迷不醒漠不关心出人投地雪中送炭随心所浴消声匿迹杯水车新错别字改正3、下列词语解释有误的一组是（）（2分）　　A.悬崖:高而陡的山崖训诫:告诫，教导B.嶙峋:形容人瘦削诡计：形容人非常有计谋。C.目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭　　D.憧憬：对美

3、好事物的向往小心翼翼:谨慎小心4、下列句子没有语病的一项是()（2分）A．因为有了大家的共同努力，我们学校获得了“教育教学先进单位”。B．经过多年的艰苦拼搏，使大庆人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。C．田野里秋意正浓，瓜果飘香，好一派迷人的丰收景象。D．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。5、写出下列句子使用的修辞手法：（4分）（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）（2）金灿灿的阳光，映照的天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。（）（3）延安的歌声，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。（）（4）池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（）6、

4、按要求写句子：（2分）（1）缩写句子：河道上一只只往来自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（2）改成双重否定句：为了完成学业，他背着患病的父亲去上学。7、补全诗词名句。（5分）（1）羌笛何须怨杨柳，。（2）竹外桃花三两枝，。（3），天涯若比邻。（4）谁言寸草心，。　　（5），自在娇莺恰恰啼。8、仿写句子。（2分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是，我将。如果我是，我将。9、口语交际：（2分）小凡和赵晨到公园里玩耍，累了就在公园的长椅上坐下，小凡习惯地用卫生纸把长椅擦干净，随手将纸团扔在地上。赵晨见了说：“你很讲究个人卫生的哩!”小凡不好意思地

5、说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了旁边的垃圾箱。(1)赵晨的话言外之意是：(2)小凡该怎样说才得体：10、名著阅读：（4分）（1）古典章回体小说《三国演义》中有“三绝”之人，其中“智绝”是“义绝”是“奸绝”是（2）小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。二、阅读理解：（27分）（一）狐假虎威（6分）　　虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为

6、畏狐也。　　【注释】长（zhăng）百兽：掌管百兽。大庆第十四中学2010招生调研语文试卷第4页共4页　　11.解释句中加点的字。（2分）　　“天帝使我长百兽”中“使”的意思：　　“子以我为不信”中“信”的意思：　　12.用现代汉语解释下列句子的含义。（2分）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。13.“狐假虎威”是个成语，读完全文后，请谈谈你对这个成语的理解。（2分）（二）走近森林（7分）①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三

7、类。植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包

8、括森林动物与微生物提供的