XX县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结

XX县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结

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1、XX县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结***县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结近几年来,我县的体育、卫生、艺术、国防教育和健康教育工作在上级部门的正确领导下,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的艺体发展为重点,狠抓各种制度'规范和政策的落实。坚持依法行政'勤政务实,注重工作实效,使我县学校体育'卫生、艺术、国防教育和健康教育在已有基础上实现了新的跨越。—体育工作中小学认真落实《学校体育工作条例》、《学校休质健康标准》要求,遵照学校教育与体育工作规律,采用最佳的手段

2、和方法,使学校体育工作规范化'制度化'科学化。使各项工作顺利进行,充分发挥现有的人力'物力、财力的作用,取得了最大的工作效益,为实现学校体育教育目的、任务和培养目标起到组织、保证作用。按《中小学体育器材设施配备目录》要求,现中小学有体育器材室*个,风雨操场*座,篮球场*个,排球场*个,羽毛球场*个,标准足球场及*M八道田径场*个,设施完全满足学生体育课、课外体育活动和课余训练的需要。各学校还积极开发体育课程资源,自制了双杠'排球支架'羽毛球支架等体育器材和用具。在实际教学中,各学校都能保证学生每天一小时的体育锻炼时间,体育课开课率达到100%o县

3、小学成立了学校体育卫生保健办公室,负责体育教学督导与卫生保健工作。县中学依据学生年龄特点,结合民族县实际,开设了一些民族传统体育训练课。认真开展课外体育活动与课余训练。课外活动基本做到有计划'有组织,人员能及时到位,学生参与面广,学生能根据自己的兴趣爱好选择参加项目。自搬迁县城合校以来,各学校共举办了七届田径运动会,八届冬季环城赛,组建了田径队、篮球队'足球队和体育兴趣小组8支,建起了队员档案,形成梯队管理和训练模式。在全市第*届青少年田径运动会上我县学校代表队获得了1金、3银'3铜的好成绩,并被授予“全市群众体育先进集体”称号。县小学还被确定为

4、田径项目传统校。同时,*年*月我县还积极组队参加了全市第二届中小学田径运动会,取得了较好的成绩,获得了团体“体育道德风尚奖”。在肯定成绩的同时,我们也认识到我县学校体育工作还存在许多问题,诸如师资素质有待进一步提高,学校体育器材设备需要更新,教师学生的体育观念需要转变等。在今后的工作中,我们将针对问题,加大发展力度,促进学校体育教育继续健康向前发展。二、卫生和健康教育工作一是加强领导。我们把学校健康教育纳入到整体教育工作之中,要求各学校进一步转变观念,提高认识、加强领导。成立了学校卫生工作领导小组,设立了校卫生保健室,负责学生的体质健康监测'体检

5、'健康咨询和学生常见疾病的预防。同时,我局与学校签定了卫生工作管理目标责任书,将卫生工作纳入学校综合考评体系之中。二是开设健康教育课。按照原国家教委'卫生部联合下发的《学校卫生工作条例》精神,中小学都开设了健康教育课,每周0.5课时,每学期10课时。教学主要采用放映科教片、录像片、幻灯片、图片展、实地参观、知识竞赛、游戏等形式进行生理、心理和道德卫生教育。同时,又特别加强了对学生心理健康教育,青春期卫生知识,营养及饮食卫生'性病、艾滋病的健康教育,使学生获得系统的卫生与健康知识,从小养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,增强了自我保健意识和抗病能力

6、,提高了学生身心健康水平。三是加强管理和监督评估。为了规范学校健康教育,我们制定下发了《学校健康教育评价方案》,每学年对全县城区中小学健康教育工作进行检查评估,建立健全了工作目前全县各学校健康教育课开课率均达到100%。专兼职健康教育师资*多人。同时在教学管理上基本做到了“计划、课时、教材、师资、考评^五落实。四是开展丰富多彩的健康教育活动。我们在中小学校开展了口腔健康教育活动;结合每年全国“爱眼日”、“爱牙日”、“艾滋病日'等,开展各种健康教育活动。每学期请防疫站工作人员为学生做卫生知识讲座1-2次,各项活动的开展有力地促进了全县各学校健康教育

7、工作的顺利进行。五是配合县卫生局重点做好学校食堂、小卖部'饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全和身体健康O三、艺术工作我县对学校艺术教育的认识是随着社会的发展、素质教育的不断推进而逐步深化的。为了确保艺术教育在实际操作环节中能落到实处,我们采取了四项措施,第一,加强学校艺术教育工作力度,建立畅通的艺术教育组织管理体系。教育科技局成立了由“一把手“亲自负责,有关科室人员参加的艺术教育工作领导小组,负责统一规划、组织、领导学校的艺术教育工作。各中小学设立了相应的机构,负责具体工作并组织实施,班子内有分管艺术教育

8、的领导,基本形成了一个比较完善的、指挥畅通的艺术教育组织管理体系,做到了工作有人抓,事情有人做。设立了学校艺术教育工作专项督察制度。由督

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