[工作方案]少先队国庆节活动方案

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1、少先队国庆节活动方案　　少先队国庆节活动方案　　一、活动目的：　　以建国69周年国庆节为契机，结合改革开放39周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。　　二、活动主题：祖国发展我成长　　三、活动安排：　　1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）　　2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）　　3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国

2、发展我成长”主题队会（第三周）　　4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。　　朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。第4页共4页　　2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。　　诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。　　活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日　　比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）　　西校区：9月29日（

3、周二）12：00分开始（多功能教室）　　比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。　　活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。　　2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。　　3、诵读要求：　　（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）第4页共4页　　（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵　　味。（35分）　　（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4

4、）朗读时能辅以合理的动作。（15分）　　（5）自创诵读内容。（5分）　　（6）上、下场静、齐、快。（5分）　　评委安排：XXX（请评委们提前5分钟到达比赛场地）　　协助配合：　　1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。　　2、烦请金老师在比赛时全程摄影。　　【范例】--　　一、指导思想第4页共4页　　时值中华人民共和国69华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代

5、主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。　　二、领导小组　　组长：XXX，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。　　副组长：XXX，具体落实活动的实施、监督与宣传。　　组员：XXXXXX分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。XX负责环境消杀等工作。　　三、活动措施安排　　1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。　

6、　2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”　　演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。第4页共4页