18秋【贵州电大】[个人与团队管理(省)]个人与团队管理03任务阶段性测验

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1、【贵州电大】[个人与团队管理(省)]个人与团队管理03任务阶段性测验试卷总分:100得分:100第1题,作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一-般不以()角色来帮助员工学习。鼓励者教练培训师学员第2题,团队决策的过程不包括()阶段。阐明问题维护团队意识实施并监控解决方案获得信息第3题,团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,最重要的是()。教练鼓励者挑战者导师第4题,李桦是研发团队的成员,他负责核查工作中的各个环节,并且对新方案或新计划进行评估。他在团队中扮演了()的角色。谋士关心细节者领导挑战者第5题,决策的过

2、程屮需要确保获得对解决问题有帮助的信息,获得信息Z后,决策阶段的下一步应该()o提出多个解决方案作出决定阐明问题实施并监督解决方案第6题,研发部常常采取投票的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是()o所有团队成员都能一致接受协议有利于协议得到更好地开展使每个团队成员都满意能够减少作决策的时间第7题,团队决策一般可以分为两种类型,〃提出不寻常的想法和解决方案〃属于()决策。理性创造性经济型文化型第8题,在企业的发展活动与学习活动屮,〃一般只持续讲授一次(授课Z后是工作场所里的督导和检查)〃属于()活动。训练培训项H个人第9题,小倪最近参加

3、了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()阶段。督导和检査计划和建立简要介绍审查和评估第10题,六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中红色的帽子代表()o屮立与客观警示与批判情感与感觉乐观与肯定笫11题,训练工作通常可分为五个步骤,关于这些步骤,描述不正确的是()0计划和建立一编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权后退一让学员自主学习简要介绍一在必要之处给予指导和帮助审查和评估一最终审查训练项日和学习效果第12题,对抗是面临冲突时可釆取的方式之一。关于对抗的方式,说法正确的是()o

4、只能推迟冲突的解决因为没有争论,所以结果可能很差能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获第13题,王总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是()。学习的内容学习的地点学员对学习的反应学习对员工的工作或行为造成的影响第14题,训练包括五个步骤,其中第一个步骤是()o监导和检查计划和建立简要介绍审查和评估第15题,团队领导帮助团队成员学习时,做法不正确的是()«经常询问团队成员工作的进展要求成员在出现问题时自行解决,无须与组织讨论鼓励团队成员多谈困难并予以解

5、决要求团队成员为别人进行培训第16题,优秀团队具有很多优势,属于优秀团队优势的是()0团队工作效率高能够灵活地适应环境的变化具有团队使命感增强独立完成各口工作的能力正确答案:团队工作效率高第17题,协作是面临冲突时可采取的方式之一。关于协作的方式,说法错误的是()。可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能较耗时因为没有争论,所以结果可能很差虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费吋间正确答案:因为没有争论,所以结果可能很差第18题,关于达成协议的方式,说法正确的是()。可以通过投票选择出最终方案想

6、要収得一致同意可能比较费时最终可以由领导作出决定团队成员总是没有决定权正确答案:可以通过投票选择出最终方案第19题,团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,包扌!5()。教练导师鼓励者挑战者正确答案:教练第20题,团队领导评估成员学习效果的过程包括()o评估学员对学习活动的反应评估学习内容评估学习目的评估学习结果正确答案:评估学员对学习活动的反应第21题,发展目标一般是直接目标或实际目标,一个组织目标对应一个发展目标。()V第22题,血临冲突吋采用折中的方式可能快速取得最佳结果。()JX第23题,在非正式审查过程中,如果没有多余的

7、时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员。()JX第24题,经验学习必须从获得经验这个阶段开始。()VX第25题,优秀的团队应该具有一样的特征。()

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