1讲义:高中数学必修1第1章集合部分1

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1、高中数学必修1第一章集合与函数的概念(集合部分)集合部分高考的主要考点:>互斥性(非重复性),是集合最重要的考点与易错点,所有求出的结果,需返冋验证.>交集、并集、补集的数的Venn图解法.>交集、并集、补集在数轴上的不等式解法.>如果A-B,则有:B二①,A二B,B三种情况•实际应用时,易忘记B可以为空集的情况,在具体应用时,即B无解或无意义正好为空集,满足条件!>如果A和B有包含关系时,求解不等式,要注意两者中间的边界关系(宽者包容,滑动窗口法).>容斥原理.>补集法是重要的数学方法.>计算子集和真子集的个数,注

2、意子集、真子集和非空子集问题.1集合1.1集合的概念:一般地,研究对象统称为元素,把元素组成的总体叫集合(简称集).1.1.1内涵:研究对象;元索组成的总体.1.1.2外延(3个特性)①所关心的对彖,包括全体元素的整体.②元素必须是确定的(确定性)③一个给定集合的元素是互不和同的(互斥性)・④元素没有顺序的(无序性).1.1.3无序性和互斥性典型例题①例:已知/丘{1,0,%},求实数兀的值.分析:x2=l,0和无得到值,但是不能重叠.②集合{a,b,c}中元素是三角形三边,则这个三角形不可能是三角形.分析:不等,肯

3、定不可能为等腰三角形.1.2集合的表示:①集合用大写A、B、C表示,而元素用°、b、c小写表示.②注意以点(数对)也可以组成集合,如:((6Z,b)"=2g+1,dWR}・例:集合{(0,1),(2,—1)}有个元素.1.3需记住的集合名称及表示方法:N、M(或N+)、Z、Q、R.1.4集合的三种表示方法:自然语言法,列举法、描述法.1.4.1自然语言要叙述清楚,不能产生不确定现象.1.4.2一般用列举法,元素是有限的,在不产生歧义的情况下,无限集合也可以用列举法,例:正正数集合{1,2,3,4,・・.}・143用描

4、述法,(xI兀〉1,且"2,xWR}・要注意关键词:或、逗号、且相互Z间的含义是不同的.1.5集合概念的典型例题①数集A满足:若aWA,则丄WA(gl)・-a(1).若2WA,求其它所有的元素.(2).自行寻找一个数EA,找出所有其它元素.(3).找出规律,并证明.分析:只能得到3个元素:。,丄,口.-aa②若集合A={兀Icix2+2x+1=0,gWR}・(1)^若A仅一个元素,求g的值.(2)、若A至多有一个元素,求。的范围.分析:a=,有一个元素・d工0,A=0.至多有一个元素,要么无解,要么一个解.注意

5、:ax1+2兀+1=0,没有说明是二元一次方程,a是可以等于0的.③集合M={2,a,b}fN={2a,2,b2},且M=N,求a,b的值.分析:利用集合的无序性和互斥性列岀方程组.④定义集合运算,A*B=(z

6、z=x>',^eR,yWR}.设A=(1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为・1.6集合间的基本关系1.6.1了集、ArB或BqA・B可能有三种情况,B=0,A=B,B$A・不可漏掉空集和自身!1.6.2如果:AoB,BoC,有:AoC・集合具有包含传递性.1.6.3真子集:A?B或BfA・1

7、64空集:0・注意,空集是集合,不是元素,不能和0元素混淆.1.6.5空集是任何非空集合的真子集.所以有些集合,在无解或无意义时,满足空集的条件!1.6.6集合相等表示集合的元素相同.1.6.7记住以下结论:①有n个元素的集合有2〃个子集.②有n个元素的集合有2〃・1个真子集.③冇n个元索的集合冇2"・1个非空子集.①有n个元索的集合有2〃・2个非空真子集.举例说明.1.7集合间的基本运算:1.7.1并集:AUB={x

8、x£A,或xGB}・所有属于A或属于B的元素组成的集合.①包含全部A、B的元素,但不能重复.②部分

9、元素属于A,部分元素属于B,也有同属于A、B的.③并集运算:AUB=BUA;AUA=A;AU0=A;若ApB,AUB=A;若AUB=A,AoB;AUBoA.1.7.2交集:AAB={x

10、xGAixGB}.属于A且属于B的所有元素组成的集合.如果没有元素满足条件,则AAB=0・共有以下4种关系:包含,相等,有元素,空集.同样可得到交集运算.1.7.3补集的概念①全集U・L'UA={x

11、xGU且x《A}・②运算:Cuu=0,伽0=u,AUt:UA=U.1.7.4课本11练习第4题:得到反演定律①(CuA)A(Cub)=C

12、u(AUB);(CuA)U(CuB)=Cu(AAB)②用Venn图证明反演定律.1.7.5集合的交叉重叠(容斥原理)①C(不重叠总数)=A+B-AB・②D(不重叠总数)=A+B+C-AB-AC-BC+ABC1.7.6用集合的语言表示(记忆方法:邻层相减、隔层相加)①card(U)=card(A)+card(B)・caid(AAB)②card(U

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