七年级语文上册能力训练测试卷(二)语文版

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1、七年级（上）语文能力训练测试卷（二）七年级（上）第二单元班级座号姓名成绩一、积累与应用（30分）1．先把下列诗句的音节抄在拼音格上，再根据拼音把正确的汉字写在田字格里。（8分）shuíyáncùncǎoxīn，bàodésānchūnhuī。①抄写音节②写出汉字2．选出括号内的字填在横线上。（2分）①我家是佃农。祖（籍、藉）广东韶关。②我不能预（侧、测）未来将带给我什么。③从此，邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便（消、销）声匿迹了。④这（振、震）撼世界的惊雷向人们宣告：中国人任人欺凌的时代结束了。3．根据已给出的意思，在下面的例句填入合适的成

2、语。（3分）①经受艰辛困苦。例句：邓稼先他们地工作到1959年，就把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。②指大的功劳。例句：他为改变家乡的落后面貌立下了。③形容愉快和蔼的面容。例句：喜事临门，这一家人，心里乐开了花。4．下面句中画线词语的顺序能不能互换？请说出简单的理由。（3分）母亲是个平凡的人，她只是中国千百万个劳动人民中的一员，但是，正是这千百万个人创造了和创造着中国的历史。5．下列句子按语气由轻到重的次序排列，正确的一项是（）。（2分）①我不相信他。②我不是很相信他。③我不很相信他。④我很不相信他。A．①②③④B．②③①④C．②④①③D．④③②①6．指出下

3、列各句运用的修辞手法。（3分）①如果把原子弹比作一条龙，那么，搞原子弹的理论设计的先行工作就是“龙头”。（）②大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。（）③突然天气起了变化，太阳一下子没有了。（　　　　　）7．自古至今，对老师和学生有不少称呼。你能各写出几个？（4分）①老师：②学生：8．根据下面提供的情景，发挥想像续写一段约100字的文字，要有适当的描写。（任选一题）。（5分）①每天放学回家，总看见厨房里妈妈忙碌的身影。②这次单元考试，我考得不理想。这天，班主任走到了我的课桌前。二、阅读（70分）（一）阅读《回忆我的母亲》（节选），完成1——6题。（18分）

4、母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃农家庭的生活自然是很苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、

5、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，

6、挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨，她性格和蔼，没有打骂我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。1.给下面加点字注音。劳碌（）调味（）妯娌（）4七年级（上）第二单元测试卷和睦（）节省（）2.解释下面句子中加点字的意思。（4分）①母亲是个好劳动。②我的祖父是一个中国标本式的农民。3.“

7、母亲这样整日地劳碌着”。这句话中的“劳碌”一词能不能换成“劳累”？试比较一下两个词的区别。（3分）4.文中的母亲具有许多优秀品质，请用几个词语加以概括。（3分）5.人们常用“心灵手巧”来赞美一个人心思灵敏手艺高。请从上文中找出一个最能体现母亲“手巧”的具体事例。（3分）6.写一句赞颂母亲的话，用上一种修辞手法。（2分）（二）阅读《小苍深处》（节选），完成1——8题。（19分）随着我年龄的增长，我渐渐地感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。我开始沉默，开始