高二英语牛津译林版必修5导学案m5u2(第2课时)

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1、英语必修牛津译林版导学案:MU2(第2课时)MU2(PrjetPrtetingtheYangtzeRiver)导学案Learningai(学习目标):lHelpSlearnandeEnglihbydingaprjet2EnrageStetheyhavelearnttpleteaprjetIprtantpint(学习重点):TanalyzethewhletextandknwabtthetrtreandtheainideafthetextDiffiltpint(学习难点):HwtpletetheprjetLearninggide(方法导弓

2、I):Read,pyandreiteLearningpredre(学习过程):SteplTrytreeberthenewwrdaqiklyapible(温馨提示:说一千,道一万,记住单词是关键!)1.Readandreitenewwrdandphraefrraietappreiatethreetie(方法导弓I:按音标正确读,背单词和短语)(A级)2.Cdvthenewwrdandphraefrraietappreiatethreetie(方法导引:汉语只需抄一遍,抄写后应会默写这些单词和短语)(A级)—3.根据所给中文释义写出各单词

3、:(方法导引:先默写,然后核对答案,错误Z处用红笔标出,写出正确答案后再次加以巩固)(B级)1引发’提出2全世界范围的3幸运的是4建议,劝告保护,保存6范

4、节

5、7关于,涉及8努力9农业的10赞赏,赏识□评估12非政府的13保护区/呆超,保存14飞快的1关注,关心学习反思我的单词默写情况()一般()()Step2Anwerthefllwingqetinwithtyrbk(回答问题时不准看书,小组接龙式提问)lWhydtheenvirnentalprbleftheYangtzeRiverdrawpeple'attentinatheanda

6、brad?2WhathaaedtheplltinftheYangtzeRiver?3Whatbadeffethaithadntheelgyfthearea?4Whathabeendnetdealwiththeprble?WhathaTheGreenRiverOrganizatindne?6Whathathegvernentdnetdealwithwaterandilpreervatin?7Whathathegvernentdnetavewhite-flagdlphin?8What'thegdnewfrtheriver?Step3Str

7、treftheartileProtectingtheYangtzeRiverRaisingtheissueP()howtosolvetheproblemP(ConclusionP()Lotsofworkhasbeendonetoprotecttheriver.TheenvironmentalsituationoftheYangtzeRiverisimprovingTheenvironmentalproblemsoftheYangtzeRiverhaveraisedconcern.Step4疑难破解长难句并背诵方法导引:弄懂复杂句的关键

8、是先找到句子主干,然后理清其余句子结构。请根据示例尝试分析下面复杂句的结构并译成汉语。)(C级)1•Rapidagriltralandindtrialdevelpentplhgepplatingrwthhaeantthatntnly/theantfwatertakenfrtheriverriing,btthewatebeingptbakinttheriverhaalbeeninreaing2ThiintgdnewfrthepeplewhliveinallthetwnanditiealngtheYangtzeRiverandwhrely

9、nitfrwater3Nriitqdnewfrthefihandwildlifethatliveinralngtheriver4TheplltinftheriverhareltedinnafedrinkingwaterwhihhaledthealthprblefrpeplelivingneartheriverIthaalhadhart!effetntheelgyfthearea,killinganyplantandanial6TheGreenRiverrganizatiniann-gvernentalrganizatinf”日feda

10、teandadviepeplerttheiprtanefprtetingthigreatriver7Therganizatinalwathetheriverandtptheillegalhntingfanialwhihh

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