高二英语 m5u2 reading导学案 牛津译林版

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1、M5U2Reading导学案Learningaims(学习目标):ToimprovetheabilityofreadingImportantpoints(学习重点):ToanalyzethewholetextandknowaboutthestructureandthemainideaofthetextDifficultpoints(学习难点):HowtoimprovetheskillsofreadingadebateLearningguides(方法导引):Read,copyandreciteLearningprocedures(学习过程):Ste

2、p1:Trytorememberthenewwordsasquicklyaspossible(温馨提示:说一千,道一万,记住单词是关键!)1.Readandrecitenewwordsandphrasesfromeconomytoopenthefloorthreetimes.(方法导引:按音标正确读,背单词和短语)(A级)2.Copythenewwordsandphrasesfromeconomytoopenthefloorthreetimes.(方法导引:汉语只需抄一遍,抄写后应会默写这些单词)(1)__________n.经济(2)______

3、n&vi.辩论,争辩,争论(3)__________adj.有益的,有利的,有帮助的(4)_________n.生产(5)__________adj.有毒的(6)_________adj.可怕的(7)__________n.大气,空气,气氛,氛围(8)_________vi.&vt.扩大,扩展(9)__________n.污染(10)__________vt.&vi接近,靠近(11)___________n绅士,先生(12)___________n.检查,监督(13)___________n.形势,情形(14)___________adj.有效的(

4、15)___________adj.乐意的,自愿的(16)___________n敌人(17)___________n.环境保护论者,环境论者(18)____________adj.工业的(19)___________adv.些微地,稍微地(20)____________adj.稳定的(21)___________n.答案,关键(22)____________vi.&n.流动(23)___________n.加,增加(24)____________vt.产卵,下蛋,(25)___________n.数字(26)____________vt.擦,擦去

5、(27)____________n.保护,保存(28)_____adv.环境上,与环境有关地(29)_____________n.税,税收,税款(30)_________adj.经济的,经济上的(31)____________n.经济学家(32)___________n,责任,职责(33)____________管子,导管(34)_______adj,明显的,显而易见的学习反思我的单词默写情况()一般()()Step2:Saysth.aboutthepicturesonP.21Step3:Lead-inWhichdoyouthinkmoreimpo

6、rtant,economyorenvironment?Step4:Fast-readingReadthepassagefast,thenfillintheformPart1Paragraph1Theauthor’s①_______tothecomingdebatePart2Paragraphs2-5Theenvironmengalist,Mr.LinShuiqing’sspeechabout②________problemsandhis③________Part3Paragraphs6-10Theeconomist,Mr.QianLiwei’ssp

7、eechabout④_______betweenthe⑤________ofeconomyandenvironmental⑥_________andhissuggestionsPart4Paragraph11Openingthefloorfor⑦________Stepfive:P23readingstrategy:letstudentsknowhowtoreadadebateStepsix:DetailedreadingAskstudentstoreadpara.1topara.5,thenanswerthefollowingquestions.

8、1.WhatsocietydoesLinShuiqingbelongto?________________________

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