以质量求生存以创新谋发展（英语培训学校）

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1、以质量求生存以创新谋发展（英语培训学校）培训学校成立于2004年6月，暑期首次招生240人。2006年6月加盟语，彻底推翻剑桥教材，全面开设语系列教材。一年时间学生数由原来240人增至1000人。2007年5月成立合肥英普学校。2008年8月开设宿州英普学校。现有人数近2000人，总投资额近100万元。我校本着资源共享原则，直接指导别人办学，设有明光市英普外语培训学校，霍山县英普培训学校，并帮助别校加盟语，设有铜陵、安庆、淮南等共7所培训学校，在安徽大地已掀起轰轰烈烈学语的高潮。学校自创办以来，狠抓教学管理，以良

2、好的口碑赢得家长信赖。良好的教学管理来自管理者的思想理念，如果管理者的教育教学及其他方面管理方法得当，就能推动整个学校发展。我校教学管理模式是董事长分管各校业务校长、各校教师，注重工作落实情况，不走形式。各项工作定期检查或抽查。发现问题，及时解决。具体管理做法如下:董事长直接制定校长职责、教师工作细则、班级管理细则、学生守则、家长须知，使所有在校人员都明确自己该做什么。这样整体工作才能有条不紊进行且效率较高。整体管理过程中，要根据各自学校现有情况，灵活制定工作方案和发展方案，也就是要有创新意识，具体情况如下：—、

3、教师配备配备教师要有战略眼光，根据教师的特点和能力分配任务和课程，另外要储备优良教师，不怕养“闲”教师。打个不恰当的比喻，秋天满园果实都成熟了，没有人力怎能收获回来？我校全靠教师招生，每期计划招来的老师基本上都教5个班课。二'示范课教师安排绝不能专挑几个好教师上示范课。如果来我校的学生发现不是上示范课的老师上课，家长知道后会很生气，以为你有欺骗行为。只要你大胆让新教师上示范课，他（她）绝对能上好。因为他（她）也想通过示范课吸引学生，体现他（她）的价值。我校的观点是，谁上示范课，报名的学生就是谁代。这样不至于家长挑

4、剔学校老师，给家长留下一个良好的信誉度，才能扩大生源。三、招生广告策划1.书面广告。实践证明，滥发广告的效果不明显。我校每年就学校学生情况和教材特色及课程设置等方面出三期报纸，即2月、5月、8月，让学生和家长笼统了解大致情况，然后再分阶段，根据学生需求期再各个突破。比如，6月份，六年级毕业生考试那天，你就印制《给六年级毕业生的一封信》这样的宣传材料。期中考试结束，英语成绩差的学生就浮出水面，这时印刷一份《一学期把你变成英语优等生》，这样的小广告就像及时雨，滋润这些学生的心田。2.口头广告。与家长当面交流，也非常重

5、要。比如家长对语模棱两可时，接待教师就要用一针见血的词汇解释，比如语就是一场英语革命，推翻老式的死记硬背教学模式，学过语，学校那边的教材不要老师教，学生都会了。小学生宣传：学习语音过关，单词会读就会写。中学生宣传：单词不要死记硬背，语法不须孤立记忆。比如伸出一个拳头来，做个介词操，所有介词都会用等。这些宣传口头语简单明了,很能吸引家长。总之要敢于宣传语，说了一百遍就是你那地方的品牌To学生、家长自然就选择语。1.教师管理。管理要大方，不要和教师斤斤计较，尽量不以其他理由克扣教师工资，允许教师犯错误，知错就改就是好

6、同志。不要扣压教师有效证件，允许他们自由选择工作。要让每位教师尽心为你工作，时时感到愉快，舍不得离开你，这样你才是成功的管理者。2.学校发展要根据自身财力人力，和你准备发展的地方情况，灵活分布，需要投资的就投资，有的也要采用合作模式，尽量做到小投入大回报。我校发展每年根据现在情况制定下一期目标，计划语在我校发展，5年后营业额预计突破800—1000万。总之，做任何事情都要找准路子。我是个幸运之人，一下子改革就全面使用语，使我的学校逐渐扩大，使我的教师队伍不断壮大，使我校管理逐步走向正规化，更使我的管理水平上升到一

7、个新的台阶。在这里我首先感谢语总部所有工作人员，再次感谢所有关心支持我的人!