（赛课教案）人教（部编版）三年级上册语文《灰雀2》

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1、26灰雀教学目标：1•知识与技能：认识“宁、惹”等io个生字。会写“雀、郊”等12个生字。能正确读写“郊外、谷粒、诚实”等词语。2•过程与方法：分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。3•情感、态度与价值观：体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的保护，懂得知错就改的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。教学重点：列宁发现灰雀消失之后，通过耐心、得体的交谈使孩了放回了灰雀的经过。教学难点：如何透过语言和神态来领会人物的心理活动。教学时间：2课吋教学过程：第一课时一、导入新课（出示列宁图片）师：大家看，这张图片上的人是谁？是列宁。

2、列宁是什么人？列宁是苏联的领导人，是他创建了俄国共产党，领导十月革命取得胜利,建立了第一个社会主义国家。关于列宁的故事很多，今天我们要学习的课文讲述的是其中一个。这是什么故事呢？（板书：灰雀）二、学生自读课文，学习生字词1•学生自读课文，找出课文中要求认读的生字，自读。2•出示生字卡片，学生认读。（1）教师范读、学生跟读、小组轮流读。（2）学生拼读，互相纠正。（3）教师抽查学生认读生字情况。3•出示词语，学生认读。三、初读课文1・播放媒体资源文件，学生听课文范读。2•自由朗读课文，思考：课文提到了哪些人，写了一件什么事？3.同桌互相说一说。4•指名说，全班一起归纳。

3、提示：课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。讲了列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了冋来。四、书写生字1•讲解重要的生字，帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。女山雀、郊、或、者、惜。2•学生书写，教师巡视。第二课时一、复习课文要求认读的生字及重要生字的书写。1.自由读生字、词语。2.出示生字、词语卡，抽查学生的认读情况。3•听写重要的生字词。二、朗读课文学生朗读，边读边领悟课文如何通过人物的言语和神态来表现人物的心理活动。三、学习课文第1自然段。1•学生朗读第1自然段师：这一段说

4、了一件事情，是什么事情？（提示：列宁在公园里散步，看到了三只灰雀，他很喜欢灰雀。）2•师：这灰雀可爱吗？请画出课文中描写灰雀的句子。学生答，教师补充并板书：胸脯粉红、深红一一漂亮树枝间来回跳动一一活泼婉转地唱歌——善唱3•师：列宁喜欢灰雀吗？你从哪里看出的？请把有关句子画下来。（提示：每次都停下来，仰望灰雀，还给它们带吃的。）师：要注意重点词语“每次……都”、“经常”的作用。强调了列宇对灰雀的喜爱。四、学习第2自然段1•学生朗读第二自然段.2.师：读了这-•段，大家说说：发生了什么事情？学生答，教师补充并板书：胸脯深红的灰雀不见了3•师：从第一段我们知道列宁很喜欢灰

5、雀，现在有一只灰雀不见了，列宁怎么样啊，他很焦急。从哪里可以看出来？学生答，教师补充并板书：列宁焦急找遍了五、学习第3—10自然段1•师：灰雀不见了，列宁很焦急。这时，列宁遇到了谁呀？一个小男孩。那么小男孩知不知道灰雀哪里去了？2•分角色朗读课文，注意体验人物的心理活动。3•师：列宁问小男孩有没有看见那只胸脯深红色的灰雀，那么小男孩有没有看见灰雀呢？他知不知道灰雀哪里去了？3.学生讨论。学生答，教师补充并板书：小男孩“没……我没看见”一一心虚“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”一一他知道灰雀在哪里“一定会飞回来！”男孩坚定地说一一他非常清楚灰雀在哪里5•师：小

6、男孩刚开始说话吞吞叶叶，同时又很肯定地说灰雀还活着，一定会飞回来，说明他知道灰雀发*了什么事，说明可能灰雀是他抓走的。那么，列宁也一定猜测到了，那他有没有责备小男孩：是不是你抓走的？他怎么说？列宁自言自语“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”一一担心“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”—惋惜师：列宁没有责怪小男孩，他只是说小灰雀很怕冷，他担心它被冻死了，同时也说自己很喜欢这灰雀，很可惜再也见不到它了。那么小男孩听到后会怎么想呢？请大家想想，如果你是那个小男孩，你会怎么想，怎么做？学生讨论，教师总结。六、学习第11-13自然段1.师：小男孩说灰雀一定会飞回

7、来的。那么，灰雀真的回来了吗？学生答，教师补充并板书：灰雀回来了师：是它自己飞回来的，还是小男孩把它送回来的？是小男孩送回来的。你是怎么知道的？因为小男孩低着头站在树下。2、师：列宁问灰雀昨天到哪儿去了，他干吗不问男孩，而是去问灰雀，而且灰雀乂不懂说话。（提示：列宁不去问小男孩，体现了他对小男孩的爱护。去问不会说话的灰雀，一方面说明，列宁见到灰雀又回来了，很开心，逗灰雀玩；另一个方面，他这是明知故问，含蓄地表达了对小男孩把灰雀送回来、知错就改的行为的赞许。）1.师：课文结尾时说列宁已经知道小男孩是诚实的，这句话是什么意思？（提示：小男孩知道自己做错了，并且及时改