[工作方案]教育局文明礼貌月活动方案

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1、教育局文明礼貌月活动方案　　篇一：教育局文明礼貌月活动方案　　为了进一步优化学校环境，净化学生思想，促使学生养成文明习惯，经学校研究，三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，现结合学校实际，制定如下活动方案：　　一、指导思想：　　全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“讲文明话、做文明事、成文明人、展镇中风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的

2、环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。　　二、主题：“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”　　三、活动目标：第19页共19页　　1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生，构建和谐校园。　　3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！　　四、活动日程　　第一阶段：宣传发动　　一、利用国旗下讲话的机会，在

3、全校作“文明礼貌教育月”的动员，明确这一活动的主要内容和重要意义。向全校师生发出倡议：“讲文明话、做文明事、成文明人、展镇中风采”。　　二、组织宣传、策划　　1、出创意宣传橱窗，进行舆论宣传。（3月1日-10日）第19页共19页　　2、“文明礼貌教育活动月”规范要求各班学习并张贴显眼位置（3月1日）　　3．悬挂宣传条幅  内容如：“树文明新风，建文明校园”、“文明世纪呼唤文明小公民”、“知荣辱树新风做文明中学生”等。　　第二阶段：组织实施　　一、“文明礼貌”专刊。各班以“重建校园文明”为主题，以文明礼貌知识及批评班级不文明行为为主要内容，办黑板报一期。（3月5日-12日）　　二、组

4、织七年级团员参加“雷锋”在行动，彻底打扫教师楼环境卫生。　　三、“校园不文明行为”大曝光。由学生会组织和团总支建立“校园不文明行为”曝光台，全校学生接受监督。（3月1日-3月31日）　　四、漫画作品征集比赛。以“丑陋的镇中人”为主题，以校园内外种种“不文明现象”为内容，开展一次漫画作品征集比赛，评奖并办一期展览。（截止3月20日）第19页共19页　　五、开好两个班会。各班结合本班实际情况，3月9日以《文明月里我将……》为题，3月30日以《文明礼貌月里，我改掉了……》为题。　　六、福利院慰问活动。由团总支组织志愿者到镇福利院献爱心，增加对社会和生活的感悟。（3月19日）　　七、好人好

5、事。以班为单位，集体做一次好事，与个人好事一并登记上报政教处。（3月1日-31日）　　八、利用广播室，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中踊跃出的典型人、典型事，鼓励学生积极投稿。　　九、检查服饰仪表和文明礼貌十字用语，特别是见到老师要主动请教“老师好”。　　十、组织“做一个有道德的人”演讲比赛。（3月15日）　　第三阶段：总结表彰　　一、团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。（3月12日检查）第19页共19页　　二、在“校园不文明行为”大曝光活动中，对检举“校园不文明行为”属实的，学校将奖给一件小纪念品。　　三、漫画作品征集比赛评出一、二、三等奖若干，颁发奖品及证书并展出漫

6、画作品，并给予相应精神鼓励。　　四、集体和个人好人好事均登记上报，各班评选“文明礼仪标兵”5个，学校评选“文明礼貌班级”3个。　　第四阶段：活动延续（一周）　　一、活动之后，校园内仍存在的少部分“不文明行为”的学生，要求各班上报到政教处。　　二、团支部与“不文明学生”（曝光台上出现次数较多）交友座谈。　　三、学生会干部及各班班长与“不文明学生”结对，进行帮助，并上交“结对帮助”记录。　　四、3月底出一期橱窗，展示我校文明风采。　　篇二：教育局文明礼貌月活动方案第19页共19页　　为了进一步增强全校师生的文明礼貌意识，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。努力达到创建和谐

7、校园，办人民满意的教育的目标。结合学校实际，经研究决定：11月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。现将活动方案制定如下：　　一、指导思想：   全面贯彻教育方针，贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨。　　二、活动目标：　　1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行