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时间:2019-09-06
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1、2010—2011学年度第一学期期末测试六年级语文试题题号一二三四总分得分注意:本题设卷面分5分,书写规范,美观将得到加分的奖励!一、看拼音,写汉字。(5分)hōngkǎogāoyàojīngjíhànwèixīshuài()()()()()wēnxīnjǐnshènqīngmièyánjiāngxiēzī()()()()()二、把下面的词语补充完整。(3分)一()既()()失良()完()归()不()其()()()之会负()请()三、组词。(7分)辫()碗()洁()堪()辨()蜿()拮()勘()jū()jiāo()xiāo()据教削jù
2、()jiào()xuē()四、在括号里填上合适的词语。(5分)()的黄河()的斗志()的时节()的号子()的歌声()的月光()的朝阳()的窑洞()的警号五、把下列词语按要求分类。(4分)脍炙人口惊慌失措阴谋诡计大义凛然宁死不屈浩然正气洋洋得意花言巧语褒义词:贬义词:六、下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(5分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(1分) 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了
3、。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。(2分) 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。六年级语文期末测试题共4页,第5页(1)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(2分)七、在原句上修改病句。(6分) (1)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (2)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。八、按要求填空。(19分)1、《永远的歌声》这篇课文,
4、主要写了时代学生为的故事,表达了之情。(3分)2、“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”诗句的意思是。(3分)3、《竹石》这首诗的作者是清代著名“扬州八怪”之一的。诗人借咏岩竹,表现人(2分)4、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。《过零丁洋》说说你对这句话的理是。(2分)5、把下面的句子补充完整。(4分)⑴要知松高洁,。⑵天苍苍,野茫茫。⑶九州生气恃风雷,。⑷先天下之忧而忧,。6、根据课文内容填空。(5分)⑴。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们()。还可以想象它们当时(),因为它们的腿的()《奇异的湖泊》⑵哪
5、里要开山,哪里要架桥,(),哪里要把弯度改小,都要经过勘测,()。《詹天佑》九、阅读题。(21分)1、读下面的一段话,回答后面的问题。(6分)她的一双小手几乎(jǐhūjīhū)冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(nuǎnhénuǎnhuo)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直就像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,
6、暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、给加点的词语选择正确的读音,画上“”。(1分)2、“拢”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。“拢”字在字典里的解释有:①合上;②到达;③总合;④使不松散或不离开;收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第种解释。(2分)六年级语文期末测试题共4页,第5页3、理解下面句子的意思,选择正确的答案(在括号里填上序号)。(1分)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃
7、了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话的意思是:()①说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。②说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。③说明小女孩难以忍受寒冷,顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴。4、这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩,这里表达了作者对小女孩的(2分)2、读下面的短文,回答后面的问题。(15分)在我的眼前,是一条小路。它的两旁,是那熟悉的葡萄棚。春天的朝阳,透过架子的缝隙,照在露水晶莹的叶片上,绚丽多彩。叶片绿得发亮,嫩得极鲜
8、。这是我母校的一条小路。沿着它,我整整走了六年。
9、
10、看着这母校的小路,我脑海中浮现出那一件件的往事。在小路上奔跑的不是我吗?啊,那天,我戴上红领巾。我要很快让爸爸、妈妈,让认识我的人都知道,我戴上了鲜艳的红
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