[工作方案]幼儿园2017大班毕业典礼活动方案

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1、幼儿园2017大班毕业典礼活动方案　　幼儿园2017大班毕业典礼活动方案　　一、活动主题：幼儿园的快乐时光　　二、活动目标：　　1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。　　2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。　　3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。　　三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示　　四、活动时间：7月*日　　五、活动地点：万商城　　六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)　　七、活动准备：　　(一)物质准备：第11页共11页　　1、制作活动背板、邀请函。　　2、制作条幅：xxxx连锁xx幼儿园“幼儿园

2、的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。　　4、给毕业幼儿准备纪念品　　5、教师、幼儿统一穿园服　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。　　9、活动背景音乐《恩典》　　(二)节目准备　　开场音乐《放飞梦想》　　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》　　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》　　3、草莓班舞蹈《手牵手》　　4、西瓜班大合唱《静夜诗》第11页共11页　　5、家长互动游戏　　6、果果班打击乐《斗牛士》　　7、聪聪班(打击乐《大中国》　　8、

3、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)　　10、体操队《斗牛士》　　11、教师颁发纪念品给幼儿　　12、结束音乐<感恩的心>　　八、人员分工：　　1、总策划与顾问：园长　　2、活动总负责人：业务园长　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名　　4、舞台布置：大班老师　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师　　6、服装道具：小中班老师协助制作　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师　　9、会场布置：后勤人员第11页共11页　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名　　11、协助更换服装：小中班保育员老师　　12、会场执勤人员：小中班家长

4、委员会代表及后勤人员　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员　　九、活动详细流程：　　(一)入场　　小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。　　播放《幼儿园生活花絮》。　　(二)主持人开场　　幼(女)：亲爱的老师　　幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈　　师：亲爱的小朋友们　　合：大家好!　　幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。　　幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。第11页共11页　　幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。　　幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。　　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来

5、参加xx幼儿园大班毕业典礼!　　合：“幼儿园的快乐时光”xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。　　(三)园长致辞　　师：***、***(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?　　幼儿合：舍不得　　师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。　　(四)颁发毕业证书和纪念品第11页共11页　　师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)　　(上台及上台后队形，要提前

6、排练)　　(五)中班节目　　师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》　　(六)家长代表讲话、教师代表讲话　　幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。　　幼儿(男)：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。第11页共11页　　幼儿(女)

7、：有请黄子笑小朋友的爸爸，和毕业班教师代表邵媛媛老师，为小朋友们送上祝福。　　合：掌声欢迎。　　(七)家长互动游戏　　师：***(小主持人名字)，你今天的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发?　　幼儿(女)：是老师(妈妈)　　师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗?　　幼儿(女)：没有　　师：想不想让他梳?　　幼儿(女)：想　　师：其他的小公主们想不想　　女