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时间:2019-09-06
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1、XX年大班植树节种树教案xx年大班植树节种树教案准备好了吗?下面小编整理了XX年大班植树节种树教案范文,欢迎阅读参考!XX年大班植树节种树教案一活动时间:3月12日上午9:30——11:00活动场地:西门桥护城河边活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。活动来源:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,
2、幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。活动目标:1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。活动准备:1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现岀来,o4
3、、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。6、各项人员安排:主持人一各班本主任摄像、照相一夏凡提水一保育老师。7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。四、活动流程:一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。第一项:“绿色小卫士”
4、进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起”。第五项:分大中小级部进行植树节活动。3、中班活动流程:1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在
5、植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。•活动顺序:到达绿化场地一一给小树浇水一一和小树合影。•在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。3、给小树浇水.要求建议:•水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。•取水时不能拥挤,要按照先后顺序。•提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5、捡拾垃圾、整理工具。6、评选“绿色小卫士”。XX年大班植树节种树教案二活动主题:绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。松
6、一片土地,飞一片梦想!活动时间:XX年3月12日——4月12日活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级:幼儿园保教一部、保教二部各班级活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排:植树节当天活动流程:第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植
7、树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。活动阶段:(初期、中期、后期)一、活动初期:(3月12日——3月19S)活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期:(3月22日——3月31日)活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。三、活动后期:(4月1日一一4月12日)活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,
8、心愿树祝福活动。活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。更多
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