大班植树节活动教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里大班植树节活动教案　　三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。本文是有关幼儿园大班植树节活动的教案，欢迎阅读，聘才网小编搜集整理。大班植树节活动教案：植树有办法　　1、植树的图片。　　2、小树苗图片。　　教师：谁能说一说3月12日是什么节日?为什么会有这个节日?植树有什么作用呢?　　教师小结：3月12日是植树节

2、。因为树木可以使我们的环境变得更加美丽，我们的国家为了号召人们爱护树木、植树造林，保护我们良好的生活环境，就把3月12日定为植树节。小朋友们可以在这天植树哦。　　1、教师出示小树苗图片，扮演小树苗的口吻说：小朋友们好，我是小树苗，今天来到你们这儿，你们欢迎吗?你们会照顾我吗?(幼儿自由回答。)　　2、引导幼儿了解照顾小树苗的最好办法。　　教师：你们知道小树苗最喜欢生活在哪里吗?你知道应该怎样植树吗?　　教师小结：照顾小树苗的最好办法就是将它种植在土壤中，并慢慢照顾长大。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦

3、也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、教师：你们知道植树的过程是什么吗?　　2、幼儿根据观看的图片回答。　　教师小结：小朋友说得很好。首先要在土地上挖好大小适宜的树坑;然后小心地放下树苗，一个人扶正树苗，另一个人铲一些土将树苗的根部埋起来，注意不要将树苗埋得太深或太浅;填完后可以轻轻地用脚踩一踩，把土踩得踏

4、实一些;最后给小树苗浇水，浇水的时候还要一个人轻轻地扶着小树苗，另一个人慢慢地给小树苗浇水，不能一下子将全部水倒进树坑，那样容易将小树苗冲倒。　　1、教师引导幼儿说说植树要准备哪些用具。　　教师：我们植树时需要准备哪些用具?注意什么呢?　　教师小结：植树时要带好小桶、铲子、小树苗。而且要选好一个空地，在土地上挖好大小适宜的树坑;然后小心地放下树苗，一个人扶正树苗，另一个人铲一些土将树苗的根部埋起来，注意不要将树苗埋得太深或太浅;填完后可以轻轻地用脚踩一踩，把土踩得踏实一些;最后给小树苗浇水，浇水的时候还要一个人轻轻地扶着小树苗，另一个

5、人慢慢地给小树苗浇水，不能一下子将全部水倒进树坑，那样容易将小树苗冲倒。小朋友回到家可以和爸爸妈妈一起种树，并把自己在整个活动中的感受记录下来，和长辈一起分享植树的快乐。大班植树节活动方案时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　春天到了，万物复苏，

6、万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。　　3、在劳动过

7、程中能与同伴相互合作。　　4、感受大自然、周围环境的美好。　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)　　2、事先选择好场地，挖好坑　　1、今天是几月几日?(三月十二日)　　2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)　　3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)　　4、你知道树木有什么作用吗?　　(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，　　教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，

8、酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里