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1、物理与电子工程系2011届毕业论文文献综述07物理学xxxMATLAB在振动中的应用1.对课题的简单介绍科学技术是第一生产力，当今吋代，科技迅猛发展，各个行业信息化进程不断加速,社会对人才的信息技术能力的要求越来越高，为此，高校在重视专业知识培养的同时也非常注重计算机应用能力的训练，及信息技术能力的培养。于是，在物理学方面，可以引入计算机软件来辅助对它的学习，而美国Mathworks公司推出的MATLAB是一种集数值计算、符号运算、图形处理等多种功能于一体的优秀的图形化语言，通过用MATLAB模拟实验数据，使用MATLAB进行科学计算，可
2、以使结果迅捷而准确，且具有可视化的能力，有助于使用者化抽象思维为形象思维，从而更好地洞察物理含义，理解概念,发现规律，提高教学和研究效率，适合于在物理学中应用，增加MATLAB软件技术在振动中的应用，使学生了解如何用计算机求解振动中的问题。2.相关文献的论述在韩敬林，钟方林，李林的《MATLAB在大学物理实验数据中的应用》“】一文，作者处理数据时应用了最小二乘法，而不是列表法，作图法，逐差法。与这三种方法相比,最小二乘法是一种比较精确的曲线模拟方法,它避免了作图纸上人工拟合曲线的主观随意性。而MATLAB克服了最小二乘法的计算量大的缺点，
3、同时又便于掌握的优点，能画出较准确的模拟图像。作者做了弦振动形成驻波的实验，知道驻波波长、张力、振动频率与眩密度的关系式：为了证明上式，作者对上式取对数，得到:若固定频率/及线密度“，而改变张力T,并测出各相应波长2,作logA-logTS,若得一直线，计算其斜率值，如为1/2,则证明了QooT%的关系成立。同理，固定线密度“及张力T,改变振动频率测出各相应波长2,作logA-log/图，如得一斜率为物理与电子工程系2011届毕业论文文献综述07物理学xxxMATLAB在振动中的应用1.对课题的简单介绍科学技术是第一生产力，当今吋代，科技
4、迅猛发展，各个行业信息化进程不断加速,社会对人才的信息技术能力的要求越来越高，为此，高校在重视专业知识培养的同时也非常注重计算机应用能力的训练，及信息技术能力的培养。于是，在物理学方面，可以引入计算机软件来辅助对它的学习，而美国Mathworks公司推出的MATLAB是一种集数值计算、符号运算、图形处理等多种功能于一体的优秀的图形化语言，通过用MATLAB模拟实验数据，使用MATLAB进行科学计算，可以使结果迅捷而准确，且具有可视化的能力，有助于使用者化抽象思维为形象思维，从而更好地洞察物理含义，理解概念,发现规律，提高教学和研究效率，适
5、合于在物理学中应用，增加MATLAB软件技术在振动中的应用，使学生了解如何用计算机求解振动中的问题。2.相关文献的论述在韩敬林，钟方林，李林的《MATLAB在大学物理实验数据中的应用》“】一文，作者处理数据时应用了最小二乘法，而不是列表法，作图法，逐差法。与这三种方法相比,最小二乘法是一种比较精确的曲线模拟方法,它避免了作图纸上人工拟合曲线的主观随意性。而MATLAB克服了最小二乘法的计算量大的缺点，同时又便于掌握的优点，能画出较准确的模拟图像。作者做了弦振动形成驻波的实验，知道驻波波长、张力、振动频率与眩密度的关系式：为了证明上式，作者
6、对上式取对数，得到:若固定频率/及线密度“，而改变张力T,并测出各相应波长2,作logA-logTS,若得一直线，计算其斜率值，如为1/2,则证明了QooT%的关系成立。同理，固定线密度“及张力T,改变振动频率测出各相应波长2,作logA-log/图，如得一斜率为-1的直线就验证了/loo/-1的关系。作者在论文一开始就给出了关系式，而不知都是如何都到的，而后面只是做了一下验证，最好在开头就用波的叠加给推出来，这样可以更准确的明白其物理意义，从理论上得到，再从实验验证，更加符合我们认识事物的规律。在巫宗芳《用MATLAB辅助大学物理实验》
7、⑵中，随着计算机技术的飞速发展，利用计算机技术来研究和分析物理学，对有大量数据分析和处理的情况来说尤为重要。MATLAB软件是目前广泛使用的工程计算和数据分析软件，在大学物理教学中用MATLAB辅助实验，使教学内容更加形象直观。它易学、易用、简捷、直观，能提高教学效率，激发学生学习兴趣，培养学生的创新能力。应用MATLAB的特点，可以更好的理解简谐振动运动规律。简谐振动是指物体相对于平衡点的位置随时间按余弦(或正眩)规律变化的运动，其数学表达式为：简谐振动的方程式=Y=AcosCwt+a)速度的表达式为：V=—Awaln(^+9)加速度的
8、表达式为：a=—Aw2cos(^t+(p)若己知振动方程y=2cos⑶+彳)，利用MATLAB,则能既形象又精确地绘制三条曲线，即振动曲线和速度、加速度曲线。作者应用MATLAB把三条曲线都绘
