（试题1）13有理数的加减法

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1、七年级数学上册第一章1.3一、慧眼识金（每题3分，共24分）1.计算—7+5的结果是（）A.2B.12C.-2D.-122.离太阳最远的冥王星和海王星是非常寒冷的世界.冥王星的背阴而温度低至-25罗C,向阳面也只有-223PC.冥王星背阴面的温度比向阳面的温度低（）A.-30（）CB・30°CC.-47&CD.47&C3.把7-（+5）-（一10）+（-8）写成省略括号的形式为（）A.-7+5-10-8B.7+5-10-8C.7-5+10-8D.7-5-10-84.如果两个数的和是负数，那么（）A.这两个加数都是负数B.—个加数

2、为负数，另一个加数为0C.两上加数中，一为正数，一为负数，且负数的绝对值大于正数D.以上三种情况都有可能5.下列运算正确的个数为（）512①（—5）—（—5）=0；@（-5）-（+8）=-13；@0-10=10；④一+（——）=-.663A.0个B.1个C.2个D.3个6•计算（一9）一（+3）+（-5）-（一7）-丄，所得结果正确的是（）A.8—B.—9—C.—23—D.—10—33337.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米，-15米和-10米，那么最高的地方比最低的地方高（）A.10米B.25米C.35米D.5米8.王莹做

3、这样一道题“计算：

4、（一3）+・卜（一5）”，其中“♦”是被墨水污染看不清的一个数，她翻开后面的答案知该题计算的结果是等于11,那么“♦”表示的数是（）A.3B.-3C.9D.—3或9五、备用题1.某公司2011年上半年盈利56万元，下半年亏损了12万元，则该公司2011年共盈利（）A.68万元B.一68万元C.44万元D.-44万元2.下列说法不正确的个数是（）①两个有理数的和可能等于零；②两个有理数的和可能等于其中一个加数；③两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数；④两个有理数的和为负数时，这两个数都是正数A.1个B.2个

5、C.3个D.4个二、画龙点睛（每题3分，共24分）9.+17与-20的和取号，+15与一12丄的和収号.310.减去I■的相反数，差是•12611.小刚在计算41+★时，误将“+”看成了“一”，结果得-12,则41+★的值应为12.己知ci=51b=-3,c=—7,则式子(—ci)4-b—(—c)=.13-(-28)+32=32+(-28)利用的是加法的(-10)+6+(-7)+10=[(—10)+10]+6+(―7)利用的是加法的14.数轴上A、B、C三个点所表示的有理数的和是I215.-―的绝对值的相反数与3—的相反数的和为

6、.3316.体育大课间活动中，某一小组有8位同学在练仰卧起坐，以每位同学做50个为标准，超过的个数记作正数，分别为一5,+5,+10,-3,+6,-7,-2,+4,问这8位同学平均做个？五、备用题1.在下列括号内填上适当的数：()—(+*)=_*；()-(-1.5)=10.2.如果4x<0,3y<0,且

7、4习>

8、3引，那么4x-3y0.三、考考你的基本功(共28分)17.(9分)直接写出计算结果(1)1504-(-50)=(2)-7.6+(-2.4)=(3)(-20)-(-12)=18.(12分)计算题：1512(1)(―5)—

9、(+3)+(―9)—(―7)(2)3663(3)(+17-)-(+6.25)-(-8-)一(+0.4)-22-5彳19.(7分)全校学生经初赛共选出五个组参加了“安全知识”决赛，每组的基本分为100分.答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下：第1组第2组第3组第4组第5组150200-200350-100(1)第一名超出第二名多少分？(2)第一名超出笫五名多少分？四、同步大闯关(本大题共24分)20.(12分)小红和小莹在游戏中规定：长方形表示加，圆形表示减，结果小者获胜.列式计算，小莹和小红谁为胜者？小

10、莹:小红:21.(12分)某一天下午出租汽车司机小王的运营全在南北走向的新华大街上进行的，如果规定向南为正，向北为负，这天下午他行车里程(单位：千米)为：+3,+10,-21,+71—61—81+12,+2,—3,—4,4-6.(1)求收工时，小王距离下午的出发点多远？(2)这辆汽车共行驶了多远？(3)若汽车耗油量为0.12升/千米，这天下午小王共耗油多少升？五、备用题1.某水库原有水位35m,上升8加，又下降3加，这时水库水位是多少米？2.列式计算：(1)4：与一3丄的和的相反数;2422,「，(2)-1减去-三与匚的和，所得

11、的差是多少？35(3)什么数与-7的和等于-11?7.某支股票在本周一到周五的收盘情况如下表(“+”表示股票比前一天上涨，“一”表示股票比前一天下跌)：星期—・二三四五每股涨跌14.353.200.352.75+1.15计算本周内该公司股票总的变化是上涨还是下降