【人教版】八年级历史下册教案第21课人们生活方式的变化

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1、第21课人们生活方式的变化课标要求(1)以人们衣食住行等方面的变化为例，说明改革开放对人们的生活方式所产生的影响。(2)知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。(3)以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。教学重难点重点：改革开放后，人们在衣食住行方而的变化。难点：对改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。教学过程导入新课导入一：组织学生阅读本课“导入框”内容，讨论回答：新旧“四大件”分别指的是什么？(A.10的“四大件”指的是“三转一响”一一缝纫机、自行车、

2、手表、收音机。B.新的“四大件”原先指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调；现在正朝着电脑、手机、住房、汽车发展)承上启下，教师讲授：从旧的“四大件”发展到新的“四大件”，说明我们的生活发生了巨大变化，就如俗话所说的那样一一芝麻开花节节高。“四大件”的说法已经远远不能概括迅速富裕起来的中国人民的生活了。“四大件”的演变，说明我们的生活发生了巨大变化,那么这种变化的具体表现有哪些？为什么会发生这么大的变化呢？通过本课的学习，你会找到答案的。导入二：教师课件展示下列材料：［投影显示］生于上世纪七十年代前的人，童

3、年的记忆是灰色的：灰色的楼房，灰色的中山装，灰色的爸爸、妈妈的脸……唐山大地震，毛主席逝世，打倒四人帮……上小学时我们看的是《中国少年报》，“五讲四美三热爱”是我们每周六下午上街宣传的统一口号。为了能在马路边捡到一分钱，我们几乎都成了扫雷兵。我们最盼望的是学校组织春游，头天晚上会兴奋得整夜难眠！还记得那台“十四吋”吗？那是爸妈走了多少后门，用一大叠粮票、布票和油票外加数月工资才换回来的。妈妈给这台宝贝做了个布罩，布罩的中间还绣了朵菊花，黄艳艳的，引来了多少同学羡慕的眼神！在这个小世界里，我和伙伴们最

4、早认识了《射雕》中那对佳人，结识了《上海滩》中的周润发。没人的吋候，我也会轻轻地哼唱“万里长城永不倒，千里黄河水滔滔……”，那时候在我心目中，翁美玲是世上最美丽的女人，胸前飘逸着白围巾的周润发竟是那样的潇洒，于是我也偷偷地效仿，央求妈妈织了条白围巾，满心欢喜地戴到学校，这才发现，班上的男生已是人颈--条。，还记得铁臂阿童木吗？记得排球女将吗？用今天的眼光看来，比起蜡笔小新和F4,前者是多么的简单和粗糙，然而，就是阿童木和那些排球女将们，给了我们快乐的少年记忆，悄悄地拨动了我们心底那根青春的琴弦；而后

5、者带给我们心灵的只有庸俗、乏味和扑鼻而来的浓厚的商业气息。，每每看到H剧和韩剧，我们这些“老土”便哑然失笑，手术刀克隆出来的俊男美女不学习不工作，出则香车宝马，入则酒楼洋房，整天为爱死去活来，为情神魂颠倒，什么F4、阿里朗组合，男人竟然也像花一样，真让我们目不暇接、目瞪口呆。末了，我们只有一声叹息：我们己成了时代的弃儿。同学们，我们在投影里看到的是安徽刘兴民的《生于七十年代》一文中的一段描写。在这段描写中，我们不仅能了解到从七十年代到现在人们物质生活的变迁，还可以感受到人们思想观念的变化。今天我们就

6、来系统学习《人们生活方式的变化》这一课。推进新课一、衣食住行的变迁1.服装组调查展示：学生出示课下搜集到的过去的布票、老照片及调查情况。教师：从刚才服装组同学的汇报中，你认为过去人们在穿衣方面有什么特点？学生讨论回答：数量有限，色彩样式也很单调。课件出示：播放吋装模特表演的视频，服装组同学汇报自己调查的名牌服装名称。教师：从刚才的视频及同学们的发言中，你觉得改革开放以后，人们在穿衣方面有了什么变化？学生讨论回答：衣着变得丰富多彩起来，服饰不仅仅是御寒，更用来显示风度，展示个性。教师引导学生回顾“20

7、03年'走进历史’展览会”上见过的《计划经济时代里的票证》，联系“大跃进”“人民公社化”后三年经济困难时期的内容，说明那时人们不但“穿”的单调，“吃”的水平也很低，营养严重不足。有些地方有些年份甚至难以杲腹，只好以野菜、粗粮充饥。2饮^食纟冃小品表演：由饮食组的两位同学分别扮演爷爷和小明。小明：爷爷，你小的时候都吃什么呀？爷爷：我们小的时候买粮食要用粮票，一年到头吃不到馒头，只有过年的时候才能吃一顿饺子。平时主要吃窝窝头，有时还要到地里去挖野菜吃。小明：窝窝头和野菜，前几天我在饭店刚吃过，味道不错，

8、你们天天吃，真是太幸福了,怎么还说过去生活不好呢？请你解答小明的疑问。学生讨论发言，学生总结：过去人们的食物匮乏、单调，营养严重不足；今天人们不但能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。过去吃窝窝头和野菜是为了填饱肚子，而现在是为了营养均衡，也为了调节口味。3.住房组课件出示过去农村房屋的老照片及城乡居民住房面积变化统计表。时间城乡人均居住面积1978年城市3.6平方米农村8.1平方米2000年城市10平方米农村24平方米调查汇报：住房组同学汇报口己家的住房