【同步练习】《力的分解》（人教）

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1、@介［5中小学■□谢比晏出會W初■■过骨通高中课程标准实验教科书物理❶人KftflfW版牡初HitlBfU彳0咒开发小心《力的分解》同步练习制作人：蚌埠二中渠雷雷1•如右图所示，光滑斜面上的物体的重力分解为鬥.局两个力，下列说法正确的是（A.戸是斜面作用在物体上使物体下滑的力，尸2是物体对斜面的压；tB.物体受到重力加g、Fn、Fi、尺四个力的作用C.物体，只受到重力吨和斜面支持力Fn的作用D.Fn、F】、E三个力的作用效果与加g、Fn两个力的作用效果相同2.已知力F的一个分力尺跟F成30。角，大小未知

2、，另一个分力尺的大小为¥尸，方向未知.则尺的大一小可能是（）A.^FC.羊F3.如下图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为0的光滑斜而上，下列关于小球受力的说法，正确的是（）A.小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同A.撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下2.如右图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为b.c三种，则绳子在哪种情况B.bD.以上说法都不对下更容易断（）A.aC.c3

3、.已知两个分力的大小为尺、局，它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是（A.不可能出现尸<尺同时尸<尺的情况B.不可能出现F>F同时F>F2的悄况C.不可能出现FFl+F2的情况4.已知力F的一个分力尺跟F成30。角，F】大小未知，如右图所示，则另一个分力尸2的最小值为（）A.fB.C.FD.无法判断7•质量为加的木块，在与水平方向夹角为0的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动,如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为”，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）A.jLim

4、gC.〃(加g—Fsin〃)B.〃伽g+Fsin0)D.Feos0&如右图所示，质量为加的物体A以一定初速度P沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程屮受到的力有（）A.向上的冲力、重力、斜血的支持力和沿斜面向下的摩擦力A.重力、斜面的支持力和下滑力B.重力、对斜而的正压力和沿斜而向下的摩擦力C.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力9.如右图所示，重为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成60。角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力.10.如右图所示，为一

5、直角劈形物体，将其卡于孔中，劈的斜面M=10cm,直角边/C=2cm.当用F=100N的力沿水平方向推劈时，求劈的上侧面和下侧面产生的推力.答案与解析1.答案：CD解析：Fl、F2两个力是mg的两个分力，其作用效果与重力mg等效，F1的作用是使物体沿斜而下滑，F2的作用是使物体压紧斜而；物体只受重力mg和斜而对物体的支持力FN的作用.综上所述，选项C、D正确.2.答案：AC3.答案：D解析：本题考查斜面上物体的受力和力的分解的有关知识.斜面上静止的小球均受重力、斜面弹力和挡板弹力而处于静止状态.根据物体

6、处于静止状态的受力特点，知甲、乙两球受挡板作用力的方向分別为水平向右和沿斜面向上，重力按实际作用效果可分解为使物体压紧斜面的力和使物体压紧挡板的力.撤去挡板后，小球受力的大小、方向也随之发生变化，甲、乙两种情况下小球所受的合力大小均为mgsin0,方向沿斜血向下，故D选项正确.4.A5.答案：ABC解析：如果F1与F2大小相等，方向相反，则其合力为零.既小于F1又小于F2,故A错误；如果Fl、F2同向，则合力F=F1+F2既大于F1又大于F2,故B错误；合力F的范围>9

7、F1-F2

8、

9、此C错误D正确，所以•不正确的为A、B、C.6.答案：A7.答案：BD解析：根据力F的作用效果可分解为水平向左的分力Fl=Fcos0和向下的分力F2=Fsin9,由于木块沿水平地面做匀速运动，则木块受到的滑动摩擦力等于Fl,又可根据滑动摩擦力的计算公式可得Ff=p(mg+Fsin0),所以B、D正确.8.答案：D解析：物体受到重力、斜面的支持力以及沿斜面向下的摩擦力作用，物体由于惯性向上运动，不受向上的冲力，下滑力是重力的一个分力.1.解析：人与重物静止，所受合力皆为零，对重物分析得，绳的张力£=200

10、N,人受四个力的作用，可将绳的拉力正交分解，如右图所示.月的水平分力：凡=kcos60°=100N斥的竖直分力：Fiy=Fisin60°=10甘N在/轴上，摩擦力尸=凡=100N.在y轴上，三力平衡，地面对人的支持力尺=G-凡=(500-100^3)N=100(5—诵)Na326.8N.答案：.326.8N100N2.解析：加在劈面上的力尸产生两个效杲，即使劈形物体的两个侧面产生垂直向外的推力.由此可断定两个分力斤、局的方向分别是垂直水平面