《只有一个地球》拔高练习题

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1、《只有一个地球》拔高练习一、细读课文深感悟。宇航员感叹说：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”你是怎样理解这句话的？你想对地球说：你想对人类说：二、课内语段阅读。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品,III(—)使它们不能再生，(—)造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。《只有一个地球》拔高练习一、细读课文深感悟。宇航员感叹说：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”你是怎样理解这句话的？你想对地球说：你想对人类

2、说：二、课内语段阅读。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品,III(—)使它们不能再生，(—)造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1.在括号里填上恰当的关联词语。2•“再生”的意思是（）A.死而复生。B.机体的某一部分丧失或受到损伤后，重新生长。C.对某种废品进行加工，使恢复原有性能。3・再生资源包括4.导致资源不能再生的原因是:5・应该用（）的语气读画“”的句子。A.强调•伤感C.感叹D.气愤E.可6.你还知道哪些生态灾难?

3、7・从这段话中，你感受到了什么？三、课外阅读。地球就诊记（节选）地球来到了皮肤科。主治医师仙女星座为了更好地给地球会诊，还特地请来了大熊星座和小熊星座两位特级医师。他们一道查阅了地球以前的《特级生命星证书》：地球,46亿岁，诞生在太阳系；鉴（）于地球身体强壮，全身除海洋蓝色外，大部分为绿色，不愧为生命的摇篮，特别颁发奖章，并授予证书一本。仙女星座看了一眼浑身疮（）疤的地球，难过地叹了口气。等到诊断完，医生们已经是满头大汗了。接着，他们开出了这份诊断书：地球主诉：周身疼痛难忍，绿色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并迅速蔓（）延。医生诊断：地球大陆肤色的确由

4、绿逐渐转黄，黄色地区的沙漠已不断吞没绿洲。III)o海洋也由纯蓝变成局部灰蓝，海洋中部地区已不能适应生物生存。病因：人类为获取耕地，乱砍滥伐树木；大批工厂不注意保护水源，向河流、大海排放大量未经处理的废水、废渣（地球拿到诊断后，伤心得快要哭了。最后，地球来到了内科，他哭丧着脸对内科医生北斗星说：“医生啊！我经常感到胸闷头痛，不知是何原因？”北斗星忙搬来一架宇宙探测仪，对地球做了全身检查，看明白了一切。他告诉地球：“那是你有内伤,人类还在战争，炮弹呀，火箭呀，还有化学呀!”听了这话，地球的脸更阴沉了。武器，地下核试验你的伤不轻经过一系列的会诊，地球非

5、常烦恼，近似哀求医生们治好他的病。可医生们却说：“这样的病，我们无能为力，人类主宰了你,是人类让你生病。你的病最终也将由他们治好。”“!”地球在哀求。“!”地球在呼吁。1.在括号内给加横线的字注音。2.用“—”在文中画出地球患皮肤病的原因。3.地球的内伤是怎样产生的？用“在文中画出来。4・地球的病医生能治好吗？如果治不好,得靠谁来医治?4.把文章的结尾补充完整。“!”地球在哀求o“!”地球在呼吁。自由交流空间。请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识，为“保护地球，爱护环境”编写几句宣传标语吧！参考答案2.B3•水资源森林资二、1•不但……还源生

6、物资源大气资源4•人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。5.CD6.酸雨现象、洪水暴发、水土流失、荒漠化土地面积扩大等。7•人类生存受到了威胁，必须停止毁坏大自然的行为。三、l.jianchuangmanzha2•人类为获取耕地，乱砍滥伐树木；大批工厂不注意保护水源，向河流、大海排放大量未经处理的废水、废渣。3•人类还在战争，炮弹呀,火箭呀，还有化学武器，地下核试验……4.不能。得靠人类来医治。5•“保护环境吧!”地球在哀求。“维护和平吧!”地球在呼吁。四、拯救地球就是拯救未来。别让地球上的最后一滴水是人类的眼泪。地球只有一个，失去它，我们到

7、哪里去寻找家园？