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时间:2019-09-05
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1、吉林省舒兰市一中2018-2019学年高一历史9月月考试题一、选择题(共24小题,48分。每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)1.西周的国家格局与商代颇为相似,商代方国林立,西周则有许多诸侯国。然而,商代的方国多是依靠自己的力量发展起來的,西周的诸侯国则多是通过分封制建立起來的,这就决定了A.商王位卑与方国首领地位平等B.周王能够完全控制各个诸侯国C.商周两代行使王权的强弱差异D.血缘关系开始影响国家的政权2.《国语》讲“祀,国之大节”。有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断,商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币3.阅读下列西周初年主要诸侯国分
2、布表,从中得出的正确信息主要有诸侯国与王室关系地理位置卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯分布在经济富庶地区③分封制扩人了西周的统治疆域④分封制导致诸侯割据混战A.①③B.②③C.①②④D.②③④4.在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土地的一部分,这一认知直到春秋小叶都没有大的改变。这说明分封制A.进一步强化了宗法等级秩序B.实现了拱卫周王室的目的C.有助于国家整体观念的形成D.成为开拓疆土的主要手段1.至公元前221年,秦先后灭掉六国,完成统一。秦灭六
3、国的主要条件有②人民渴望统一①秦国实力的强大③秦工嬴政的雄才人略④各民族的初步融合A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④2.学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载,他认为:“应当相信,秦代官制是有'太尉'一职的,并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。”这说明A.秦设“太尉”官职只是后人的猜测B.秦朝为提高行政效率废除“太尉”C.“太尉”设与不授服务于皇权需要D.秦统一六国后已无设“太尉”必要3.有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指A.皇帝制度B.三公九卿制C.御史制度D.郡县制度4
4、.有学者认为,中国古代政治从酋周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对“现代化”内涵的准确理解是A.国家管理制度化B.从人治到法治化C.礼仪与政治分离D.为民主政治奠基5.在西汉,刺史每年8月“巡行所部郡国”,郡守“常以春行所主县”,“秋冬遣无害使”审察案情,至于临时突击督察,大多发生于突发的案情或农民起义的发生。如武帝时派绣衣御史去镇压农民起义,派遣司隶校尉“补巫盡,督大奸猾。”这说明西汉时期A.基本继承了秦朝的监察制度B.监察方式具有多样性和灵活性C.刺史的设立加强了中央集权D.汉武帝扩大了郡守的履职权限6.王毅《屮国
5、皇权制度研究》认为:“皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚力量之上的制度性手段,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。”能印证此观点的史实是A.三公九卿制B.内外朝制度C.三省六部制D.—省制7.宋高宗对大臣说,今后凡是“批降御笔处分”,虽然11!自“朕意”,但必须“经由三省、枢密院”,如果出现不当,允许大臣们"奏禀”。宋孝宗任命曾任王府教授的刘章到漳州做知州,因遭到谏议大夫王大宝的抵制而没有执行。这表明A.皇权受到一定制约B.君主专制制度强化C.中央集权不断加强D.君权受到很多威胁1.下列历代措施中,起到限制地方割据势
6、力作用的有①汉武帝颁行“推恩令”②唐玄宗设置节度使③宋太祖派文臣任知州④明太祖在地方设“三司”A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的屮级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是A.协理奏章B.参与决策C.执行政令D.监察百官3.中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是①中央政府与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级④汉族与少数民族A.③④B.②③C.①②D.②④4.下表为不同史籍中对康照、雍正、乾隆三帝的历史叙述叙述
7、出处今天下大小事务,皆朕一身亲理,无可帝贷,若将要务分任于人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。《清圣祖实录》朕自朝至夕,凝坐殿室,披览各处章奏,目不停视,手不停批,训谕诸臣,口不下数千百言。《清世宗实录》今朕虽逾六衮,而精力强盛如常,不惮万机之劳勋。尝欲俟八句以后,《清高宗实录》春秋渐高……或可稍安颐养。据此能够得出的历史结论是A.勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B.勤政作风预示着封建王朝的衰落A.批阅奏章是三帝
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