高职院校礼仪教育问题及对策研究

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1、高职院校礼仪教育问题及对策研究分类号UDC密级编号十?约大?警硕士学位论文论文题目.高职窿摭礼:鲤教育用燕暴牡箍研密学科、专业:••高差教育掌研究生姓名:罗羞导师姓名及专业技术职务康玉廖研窕员陈壕菇婀2012年5月原创性声明本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导F进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地疗外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在在论文屮作了明确的说明。作者箍名“2壹口期:上!』!一年?厶月丘【]关

2、于学位论文使用授权说明木人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,BP:学校有权保留学位论文t允计:学位论文被查阅和借阔:学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文:学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。作者签名一二址导帅签名丝Ei期:型旦年?立月鱼日格式说明所呈交学位论文采用中华人民共和国国家标准GB77131-2006《学位论文编写规则》和GB/T771492005《文后参考文献著录规则》、围际标准IS0690?1987InformationandDocumentation?BibliographicRefe

3、rences?Content,FormandStructure和IS0690.2InformeitionandDocumentation??BibliographicReferences一Part2tEloetronicDocumentsorPartsThereof格式,进行结构设计、形式编排、内容组织与文献叙录。其中,文献叙录包括脚注与参考文献。整体概述某书时,脚注中不交代页码:具体介绍或引用书文点时,交代页码。摘要叶]国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统。礼仪是人们在社会交往中共同遵守的行为准则和规范,是一个国家、一个民

4、族文明程度的重要标志,是衡量社会公众教养和道德水准的尺度。高职院校作为高等教育的重要组成部分,担负着为社会培养优秀人才的重要使命。教育旨在促进人的发展,让学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。礼仪作为人际交往的重要行为规范,是达成这些教育目标的重要途径。礼仪素质同时也是高职院校注生职业素质的重要组成部分。高职学院应架起与家庭、社会共同教育的桥梁,及时认清高职学生礼仪现状,着重从高职院校价值取向、高职院校教师和高职院校学牛三方面分析现状成因,深入探讨礼仪教育对策,不断塑造高职学生良好的职业形象,提高高职学生的综合素质。关键词:高职院校,礼仪教育,问题,对策

5、ABSTRACTChinsiswellknownasanationofcourtesyandproprietynheworldandChinesevalue"courtesy”ashefinetraditioninheritingfromgenerationtogeerationTreatedascominonruleeveryoneshouldobeyinsocialrelationship,Courtesyhasbeermsignificantsigofcivilizationandthemeasurementforbingwell?educatedand

6、moralityofthepublicVocationalcollegesarethecomponentofhighereducationandalsotakeonthcrcsponsibilitytotrainhctalentsforocictyEducationamedatpromotinghumandevelopment,sothatstudentslearningtoknow,1earningtodo^1earningtoliveto^ether,1earningtobeEtquetteeisanimportantbehavioralnormofhum

7、ansocietyisanimportanteducationalwaytoachievethsegoalsProprietiesdiathesisisalothessentialpartofprofessionalqualiticsofstudcntsAftcrrccognizingthccu仃cntsituation,analyzingthereasonadexploringthemeasures,vocationalthemselvesforshapingfineprofessionalmageforstudentsandenhancingtheirco

8、mprehensivequaltyPr

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