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时间:2019-09-05
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1、苏教版必修三《指南录后序》同步练习【夯基达标】下列注咅有误的一项是荟萃(cui)遽(ju)然诋(di)毁1.A愧柞(zud)缙(jin)绅羁縻(mi)庶几(ji)自到(jing)纾(shu)祸诟(g&u)病■酋(qiu)长■巡徼(jiao)翌(yi)日造诣(yl)■彷(pang)徨■檄(xi)文★解析:C项有误。庶几(jT)答案:C何不改乎此度■翌日,以资政殿学士行■秦王竟酒,终不能加胜于赵■微斯人,吾谁与归■无、没有;(A:度:估计;法度。B:以:率领;凭借……身份。C:2.下列加点词语意思完全相同的一项是予自度不得脱夜则以兵围所寓舍竟使遇哨,无不死■然微以自文
2、于君亲■★解析:D项相同。微:竟:假使;到……终了的时候。)答案:D3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A众谓予一行为可以纾祸B意北亦尚可以口舌动也••••C以父母Z遗体行殆D如髙沙,常恐无辜死••••★解析:D项相同。无辜:无罪。[A:行为:(古)两个词,此句意为“大家认为我去一趟就可以解除祸患;(今)受思想支配而表现出来的活动][B:可以:(古)两个词,“可以凭借”;(今)助动词,表示可能或许可][C:遗体:(古)留给(自己)的身体;(今)死者的尸体或动植物的残留物质]答案:D4.下列各句句式与其他各项不同的一项是()A缙绅、大夫、士萃于左丞相府B
3、即具以北虚实告东西二闸,约以连兵大举C行城子河,出入乱石中D请罪于母,母不许★解析:C项为省略句,省略介词“于”;其他各句均为倒装句。答案:C5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()例:变姓名,诡踪迹,草行露宿A国事至此,予不得爱身B北虽貌敬,实则愤怒C至海陵,如高沙,常恐无辜死D将藏之于家,使來者读之,悲予志焉★解析:B项与例句均为名词活用为状语。答案:B【能力提升】(一)课内阅读阅读下面一段文言文,完成6—9题。呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀倦;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许:请罪于母,母不许。请
4、罪于先人之墓;生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦头也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧忤,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!6.对下列加点词语的解释有误的一项是A以父母Z遗体行殆■B修我戈矛,从王于师■C向也使予委骨于草莽■D然微以自文于君亲■(危险)(整治)(交付)(写文章献给)★解析:D项有误。“文”在句中意为“文饰”。答案:D7.下列各句句读
5、划分正确的一项是()A予之生/也幸,而/幸生也/何为B请罪/于先人之墓,生无/以救国难C向也/使予委骨/于草莽D诚不/自意/返吾衣冠★解析:C项正确。其他各句句读正确划分依次为:A:予之生也/幸,而幸生也/何为;B:请罪于/先人之墓,生/无以/救国难;D:诚/不自意/返吾衣冠。答案:C8.下列对文段的分析和概括有误的一项是()A本段议论是在前文叙事的基础上展开的,充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的决心。B作者的报国之志在文中被表达成“终君”之义,认为只要能“重见日月”就死而无憾了,这体现了特定历史条件下作者真实的思想境界
6、。C文屮引用《出师表》屮的句子,意在表明自己有当年诸葛亮兴复汉室那样为国竭忠尽力的崇高志向。D本段正面阐述了作者的报国之志,说明了自己九死一生、侥幸活下来的意义之所在。★解析:A项有误。“作者对南宋王朝暗淡前景的担忧”在本段没有表达。答案:A9.将下列句子翻译成现代汉语。①予之生也幸,而幸生也何为?答:②予虽浩然无所愧忤,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!答:★参考答案:①我能死里逃生算是幸运了,可幸运地活下来要干什么呢?②我虽然正大光明问心无愧,但在君王和父母面前无法文饰自己的过错,国君和父母会怎么讲我呢![参考译文]唉!我能死里逃生算是幸运了,可幸运地活下来要干
7、什么呢?要求做一个忠臣,国君受到侮辱,做臣子的即使死了也还是有罪的;要求做一个孝子,用父母留给自己的身体去冒险,即使死了也有罪责。将向国君请罪,国君不答应;向母亲请罪,母亲不答应;我只好向祖先的坟墓请罪。人活着不能拯救国难,死后还要变成恶鬼去杀贼,这就是义;依靠上天的神灵、祖宗的福泽,修整武备,跟随国君出征,做为先锋,洗雪朝廷的耻辱,恢复开国皇帝的事业,也就是古人所说的:“誓不与贼共存”,“恭敬谨慎地竭尽全力,直到死了方休”,这也是义。唉!像我这样的人,将是无处不是可以死的地方了。以前,假使我丧身在荒野里,我虽然正大光明问心无愧,但也不能掩饰自己对国君、对父母的过
8、错,国君和
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