欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41968766
大小:71.50 KB
页数:5页
时间:2019-09-05
《2017-2018学年八年级语文下册(人教版):第二单元测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第二单元测试4卷(时间:12(1分钟满分:120分)题号二(一)(-)(三)(四)三总分得分—、积累与运用(26分)1・下列词语屮加点字注音全都正确的一项是(B)(3分)A•他裂(jrni)華度(w6i)追遡(shd)㈣零(diao)B•潮汐(xT)扌单去(dan)尘埃(引)翩然(pian)••••C•缄默(jian)惟幕(w&)踌迹(zong)锲形(xiQ)D•遗®(hai)3?猎(shou)香O(pu)僻皱(zhe)2•下列加点成语使用无误的一项是(D)(3分)A•北雁南飞,活跃在[□间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象,••••准备迎接风雪载途的寒冬。B•今年的天
2、气周而复始:昨天还骄阳似火,热浪扑人;今天就大雨倾盆,寒意逼人。••••C•十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。••••D•这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。••••3•下列句子所运用修辞手法判断错误的一项是(D)(3分)A•您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带來了人间的温暖。(排比)B•在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下來的一首有益无损的带着野性的诗歌。(比喻)C•如果一只主教雀对看暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误。(拟人)D•在地球上还没有
3、出现人的时候,或者在人还不知道记录时间的时候,到哪里去寻找吋间的踪迹呢?(设问)4•下列句子屮没有语病的一项是(B)(3分)A•央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。B•老师通过《杜甫诗三首》的教学,使学生基本了解杜甫诗歌的风格特点。C•因为只运货、不送人的原因,天舟一号被形象地称为“快递小哥”。D-一•个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。5•填入文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是(A)(3分)充气式太空舱又称比格罗可拓展活动舱,由铝质支架和可折叠的特殊面料构成。这种舱o因为气球在充气时膨胀,在漏气
4、时塌瘪,其内部没有支撑结构;而帐篷平时可折叠,但其支撐结构不会变化,使用时可展开。A・虽然是通过充气膨胀,但它更像帐篷而不像气球B•虽然它更像气球而不像帐篷,但是不能通过充气膨胀C•虽然它更像帐篷而不像气球,但是可通过充气膨胀D•虽然不是通过充气膨胀,但它更像气球而不像帐篷2•请你欣赏丰子恺的漫画《竹几一灯人做梦》,写出漫画景物并用简洁的语言写出其意境。(4分)示例:用一屋、一儿、一灯和窗台上的一只小猫,描写夜深人静时,读书人的勤奋与忘我钻研的精神。辛劳的秉烛夜读者已进人沉沉的梦乡,就连小猫都不忍心打扰他的美梦而悄悄守护着他。3•研读下列两则材料,回答问题。(7分)材料一:2016年1
5、0月17日,我国“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将两名航天员送上太空。10月19日凌晨,“天宫二号”和“神舟十一号”在距离地球393千米的太空相遇,两个比子弹速度还要快8倍的空中飞行器准确地对接在一起。景海鹏和陈东两名航天员进入了“天宫二号”,并将按计划开展空间科学实验。材料二:下面是部分外国媒体对此事的反应。英国广播公司:此次实验将引领中国进一步开展面向火星或月球的太空探索任务。西班牙埃菲社:此次飞行任务将为中国在2022年前后完成第一个空间站建设的计划夯实基础。新加坡《联合早报》:“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接,将代表中国载人航天工程“
6、三步走”第二阶段任务的完成。韩联社:目前屮国航天技术已经足以与美国、俄罗斯等老牌强国比肩,“神舟十一号”的发射将为中国实现建成空间站的目标奠定良好基础。(1)根据材料一写一则“一句话新闻”。(不超过30字)(4分)“神舟十一号”与“天宫二号”成功对接,航天员顺利“入宫”。(2)请从材料二中整合出三条关键信息。(3分)①中国航天技术的发展深受世界关注或外国媒体对“神舟十一号”与“天宫二号”的成功对接反应强烈。②中国航天技术已经处于世界先进行列。③此次对接顺利完成影响深远,为我国航天事业进一步发展打下坚实的基础。二、阅读理解(44分)(—)(5分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太
7、清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。&这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句,请简要分析它的妙处。(3分)颔联运用对偶的修辞手法,描写了云梦泽水汽蒸腾,洞庭湖波涛汹涌,摇撼岳阳城的景况,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。9•这首诗抒发了作者怎样的感情?请简要分析。(2分)本诗委婉地表达了诗人想做官而没人引荐,不能为民谋利的苦衷;希望能够出仕,一展才华,做一番事业。(二)(10分)大自然的语苦(节选)①立春过
此文档下载收益归作者所有