信息技术环境下学生自主学习能力的培养研究

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1、教学单位计算机与信息科学学院学生学号本科毕业论文（设计）题目信息技术环境下学生自主学习能力的培养研究学生姓名专业名称教育技术学指导教师2015年5月10日信息技术环境下学生自主学习能力的培养研究摘要：如今信息化社会的高速发展使得我们的信息越来越容易获得。鉴于此，信息技术环境下学生自主学习能力培养研究势在必行。本文在信息技术快速发展的大背景之下，通过文献资料法、分析归纳法以及调查分析等方法对当地的几所学校的学牛作为研究对象进行了实验调查，通过分析发现在信息技术环境下学生的自主学习能力得到了明显的提高。根据综上调查在信息

2、技术环境下要通过激发学生自主学习的兴趣、培养学生自主学习的意识、引导学生自主学习的方法等措施来提高学生的自主学习能力。关键词：信息技术环境；自主学习；能力；策略；培养Onthecultivationofstudents*autonomouslearningabilityundertheenvironmentofinformationtechnologyAbstract：：Nowtherapiddevelopmentofinformationsocietymakesusmoreandmorelikelytoobtain

3、information.Inviewofthis,onthecultivationofstudents1autonomouslearningabilitybeimperativeundertheenvironmentofinformationtechnology.Inthispaper,underthebackgroundoftherapiddevelopmentofinformationtechnology,throughthemethodofliterature,analysisinductionmethodan

4、dtheinvestigationmethodofseverallocalschoolstudentsastheobjectofstudyofexperimentalinvestigation,throughtheanalysisfoundintheinformationtechnologyenvironmentstudents1independentlearningabilitytolearnhasbeensignificantlyimproved.Accordingtothesummaryofinvestigat

5、ionundertheinformationtechnologyenvironmenttobystimulatingthestudents1autonomouslearninginterest,cultivatingtheawarenessofstudents1autonomouslearning,students1independentlearningmethodsandmeasurestoimprovethestudents1abilityofautonomouslearning.Keywords:Theenvi

6、ronmentofinformationtechnology;AutonomousLearning;Ability;Strategy;Cultur1绪论1.1研究背景11・2研究现状11.2.1国内研究现状11.2.2国外研究现状11.3研究意义22学生自主学习的理论研究32.1学生自主学习的定义32.2学生自主学习的特征32.3影响学生自主学习的因素32.3.1内部因素32.3.2外部因素43信息技术与信息技术环境53.1信息技术概念界定53.1.1信息技术的概念53.1.2信息技术的发展特点53.2信息技术环境5

7、3.2.1信息技术环境的概念53.2.2信息环境学习的优缺点679993.3信息技术环境下的学习模式4信息技术环境下学生自主学习能力的策略4.1信息技术环境下学生自主学习能力的实证调查4.1.1调查的目的4.1・2调查的过程94.1.3调查的结果和分析94.1.4调查总结114.2学习策略114.2.1元认矢口策略114.2.2自主探究策略124.2.3协作交流策略124.2.4角色转变策略135信息技术环境下学生自主学习能力的培养研究145.1学生自主学习能力结构分析145.2信息技术环境下学生自主学习能力的培养内

8、容155.3信息技术环境下学生自主学习能力的培养途径165.3.1激发学牛自主学习的兴趣165.3.2培养学生自主学习的意识175.3.3引导学生自主学习的方法186结论和展望19参考文献201绪论1.1研究背景21世纪是以知识的更新速度快为重要特征的知识经济时代，同时也是以信息能力为中心的信息时代，要求我们能够应用信息并对知识进行创新。今天，