[精品]0七年小学语文十二册注提(1)

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1、2006-2007年度小学语丈“注.提”第十二Wb第一、二^天样^（1）姓名得分—、积累与运用（55分）1、看拼音写汉字（6分）震耳战友亲爱的流过缓缓真理坚持道路照亮欲聋6、把下面的词语补充完整（4分）一（）而入肃然（5、画连线搭配词语（5分）璀璨的华灯猛烈的亮光默默地炮火微弱的闪耀灯火沉思敬赞（）不已顶天（wanmingoukangrenzhuo泥（）（）山()思高（)坚（）（）越budenggaoshanbuzhitianzhigaoye多音字组词语（2分）”ju£n（)/san()卷〈juan()散、san()3、给带

2、点的字选择适当的义项，把序号写在括号里（4分）构思：（1）构造组合；■（2）结成；（3）作品()折服：（1）叠成；•（2）损失；（3）断；（4）心服口服()严峻：（1）山高陡；■（2）严厉；⑶苛刻()神态自若：（1）假如；■（2）如，像(3)你()选字填空，解释两个带点的成语(6分)（健建）膘肥体（)（真珍）艺术（）品（养恙）安然无（•••)（坚艰）四蹄（）韧（材才）创造（）能（灰恢）（）弘气势（峻竣）神态严（)（近进）远（）闻名•••安然无（）：远（）闻名:悬（）III肖壁狂风（）号攀山越（）顶（）冒雨7、按要求改写句子（

3、6分）①把带“把”字的句子改成带“被”字的a：敌人把父亲抓到警察厅去了。b：他的顽强毅力把医生感动了。②把带“被”字的句子改成带“把”字的句子。a：父亲被残暴的匪徒绑起来，带走了b：勘测线路中遇到的许多困难，都被詹天佑克服了&把反问句改为陈述句（4分）①这清白的梅花是玷污得的吗?②詹天佑想，难道我们能让他们的要挟和阻挠吓倒吗?9、把陈述句改为反问句（4分）①我永远不会忘记父亲的被难日o②你们一定不能忘记自己肩负的重任。10、阅读课文片断，回答后面的问题（14分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。

4、

5、哪里耍开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡（），哪里要把弯度（）,都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先耍精密，不能有一点儿马虎。'大概'，'差不多'，这类说法不应该出自工程人员之口。”I他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在（）壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有（）入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。（），他攀山越岭，勘测线路；（）他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条

6、铁路，一定要把它修好；否则,不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。I（1）在文中括号里填上合适的词语。（3分）（2）写出近义词。（1分）勉励——讥笑——（3）写出反义词。（1分）危险一马虎一⑷应该怎样理解画横线的句子？（3分）第二层：第三层：全段的主要内容是：二、阅读（15分）迎春我的邻居丁爷爷家来了两位从美国回来的亲人，他们是丁爷爷的儿子和孙女迎春。II迎WOJ喜欢和解一起。我到厨房洗碗，我魏帮磁碗筷；我到院子里浇花，她总喜欢坐在我身边。就这样邻居们都说我们像亲姐妹，迎春也高兴地说：“我喜欢中国姐姐!”和迎春在一起

7、是很愉快的，她告诉我许多美国的事情，我真奇怪迎春从小生活在美国，却能用流^的中国话告诉我许多事情。有一天，我问她：“迎春，你怎么会讲一口流利的中国话？”迎春很高兴地冋答：“我是中国人，当然会说中国话！我怎么能忘掉祖国的语言呢？"我又问：“你不是从小生长在美国吗？你是中国人吗？”迎春不再兴奋了，一下子变得严肃起来，很认真地说：“我爷爷是中国人，我爸爸是中国人，我怎么不是中国人呢？难道你不相信我的祖国是中国吗？”听她的口气，看她的脸色，我知道她生气了。晚上，她没有来龄看电视。第二天，我听爷爷说，迎春哭了，一边哭一边还嘀咕着,要留

8、在中国做中国人。

9、

10、一个星期天的下午，我在家里正准备写日记。忽然瘀IJ迎春在大哭。我想去劝劝她，却听她大声哭诉：“我不去，我耍留在中国，爸爸去我也不去……”我明白了她大哭大闹的原因，但我不知道怎么去安慰她，因为她対我说过好多次要留在中国读书。这时，我的心情非常激动。我赶快打开日记本，奋笔疾书：亲爱的祖国，我的母亲，你的儿子是多么爱您……II（1）短文已分好段，在文中用表示，请概括段意。（6分）⑵这段文章哪些地方表达了迎春对祖国热爱的思想感情，：划出来。（4分）⑶第二

11、、节的“迎钿嘻欢和竝一起”这句话，在4、节中删十么作用。（

12、2分）（4）最后一小节的第一句话“这时，我的心情非常激动”，这是为什么？（3分）三、作文（30分）写一个自己喜欢去玩的地方（或某“乐园”、某“世界”等）o文中要重点写清楚这个地方为什么会使你感到好玩，你在哪里是怎样玩的题目自拟，字数400字以上