人教版六年级数学上册第一单元分数乘法6-8页课时教案设计

《人教版六年级数学上册第一单元分数乘法6-8页课时教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教学目标知识与能力1、在理解分数乘法意义的基础上，使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘分数的意义解决分数乘法应用题。2、使学生学会借助折纸或画图，解决“求一个数的儿分之儿是多少”的实际问题。过程与方法经历解决问题的过程，体验自主探究、合作交流的学习方法和数形结合的思想。情感态度与价值观培养学生分析能力，发展学生的思维。培养学生认真审题、仔细计算的良好习惯。重占八、、难点教学重点理解题中的单位“1”和问题的关系。突破方法通过专题训练的方式引导学生发现单位“1”的特点，理清问题关系。教学难点抓住关键知识，正确、灵活的辨别出单位“1”，归纳解答“求一个数的几分之几是多少”这类

2、应用题的解题思路。突破方法以分层次习题引导学生讨论、归纳总结解题思路。教学方法教师讲授法、引导发现法、质疑法。学牛小组讨论法、画图法、折纸法。教学准备课件、长方形纸片。第六课时教学内容P13例8教学流程导案学案，自主学习一、情景导入海豹的寿命大约是20年，海狮的寿命是海豹的1丄倍，海狮的寿命大约是2多少年？应该怎么列式计算呢？二、引导自学1、引导学生预习新知。让学牛自学教第13-14页，引导学牛通过画图或折纸的方法，分析例8屮的数量关系，理清已知条件和要求量之间的关系，学完后完成“自主学习”相关练习，并记录疑问。2、自学检测。组长检查练习完成情况，并组织小组交流例8中的数量关系，以及如何列

3、式一、复习1口知5212的2是（）;24的一是（）632、一堆288t的煤，用去丄，用去了（）to923、六（2）班有60人，女生人数占全班人数的彳。则女生有（）人，男生有（）人。二、探究新知1、找出下面各题中单位“1”・（1）男生人数是女生人数的殳。（2）一袋橙子的质量是一箱芒果质量的丁。9,有什么特点，最后讨论解决疑惑。3、引导学生寻疑质疑。教师巡视，参与小组交流，及时提示点拨，尤其是对于解题思路、数量关系的引导。(3)母鸡只数相当于公鸡只数的°。82、外婆家养了24只鸡，养鸭的只数是养鸡的丄，3养鹅的只数是养鸭的°,外婆家养了多少只鹅？4质疑探究三、组织学生合作探究并展示探究成果1、

4、学生独立完成知识点的相关练习2、学生以小组为单位，讨论第(1)题,并通过绘图或折纸的方法说一说题目中的数量关系，完成题意的分析3、请学生口述解题思路并列式。4、学牛根据知识点题目的设计，总结“求一个数的几分之几是多少”这类应用题的解题思路。5、教师归纳总结：解决“求一个数的儿分之儿是多少”这类应用题，关键是找准单位“1”，然后根据分数乘法的意义用乘法计算。知识点：“求一个数的几分之几是多少”这类应用题的解法。六(3)班有50人，土的同学喜欢春天，喜欢夏天的人数是喜欢春天的人数的害，六(3)班有多少人喜欢夏天？(1)六(3)班共有()人。喜欢春天的人数占全班的()喜欢夏天的人数占喜欢春天人数

5、的()要求的是()人数。(2)你能用不同的方法解答吗？践用实应四、课堂基础过关训练独立完成“随堂练习”五、课后巩固作业课后完成"拓展练习"。—、随堂练习1、小亮矗储蓄罐中有丄8元，小华储蓄的钱是小亮的丄，小新储蓄的钱是小华的？，小新储蓄了多少63元？2、小红有36枚邮票，小美的邮票是小红的；，，6小明的邮票是小美的£倍，小明有多少枚邮票？3二、拓展练习鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的匕，鸡的1孵化期是鸭的2,鸡的孵化期比鹅的孵化期少多少4天？自我总结六、课后小结木节课学习了“求一个数的几分之几是多少”这类应用题的解决方法，关键是找准单位“1”。通过今夭的学习，我学会了：我的问题是：自我

6、反思教学目标知识与能力1、使学生认识“求比一个数多（少）几分之几的数是多少”这类应用题的结构特征，学会利用线段图来分析数量关系。2、使学生掌握解答“求比一个数多（少）几分之几的数是多少”这类应用题的方法，并会正确解答此类实际问题。3、培养学生的知识迁移能力，提高学生的分析问题能力。过程与方法引导学生整理数量关系，进一步提高学生思考问题的逻辑性。情感态度与价值观通过数学知识的应用，感受数学知识与实际生活Z间的密切联系，体验运用数学知识解决实际问题的乐趣。重占八、、难点教学重点了解“求比一个数多（少）几分Z几的数是多少”这类应用题的结构特征；能够数量画出线段图，并正确分析数量关系。突破方法通过

7、自学讨论、教师引导以及有针对性地研允题组，突破重点。教学难点正确分析数量关系，比较数量地画出线段图；归纳出"求比一个数多（少）儿分之几的数是多少”这类应用题的解题思路。突破方法以研究题组的形式展开专项讨论，并通过引导性强的问题，启发学生的思路。教学方法教师启发式教学法、讲授法、画图法。学生画图法、小组讨论法、比较法。学备教准课件、直尺第七课时教学内容P14例9学呈教腐导案学案，H主学习一、情境导入：某超市运來大豆油600