五年级五班班务工作计划

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1、五年级(5)班班务工作计划新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在本学期能有效开展，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。特制定计划如下：一、情况分析。我班有学生52人，，男生35人，女生17人。大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但也有孩子父母忙于打工养家，对学生辅导时间少，所以孩子学习、生活方面都有很多不良行为和习惯。有的学生不讲究卫生，还有乱说脏话的现象等，对这些现象这学期将有针对性的展开工作。二、工作目标。1、做好学生开学、安全教育工作，使学生回到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规

2、纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。5、培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、文明礼仪等。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施。1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的冋家。2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发

3、展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练o重点落实好《小学生FI常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。3、培养良好学风、班风：学习上，有层次的开展教学活动，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导学困生，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待学困生，在生活上、学习上从“爱”出发。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难

4、,还要善于发现学困生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。4、培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀教育，做好和家长的沟通工作：要关心学生的生活,及时和家长联系，体贴

5、他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好屮队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视学生全而发展：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之，希望能通过我以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学&都能取得优秀的成绩，实现班级和学牛的共同进步和全面发展。