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时间:2019-09-05
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1、浅谈考前复习方法现在已经进入一月,距离期末考试还有不到两周的时间。通过我个人在学院的两年学习以及成为一名带队干部之后的观察,我发现我们的学员的考前复习存在这样的几个误区:1、学完才复习,总觉得一门课程结课后才能开始复习。2、考前被动复习,等教员组织复习时才去复习。3、考前复习无计划,看到哪里算哪里,押到原题算运气。4、考前过分紧张,废寝忘食,花费大量时间在复习上。5、过分依赖教员,对教员是否在结课后“划重点”过分重视,甚至把这一点当做评价教员教学质量好坏的标准。针对这些误区,我来谈谈我的几点看法:一、复习是一个长期的过程,不是一蹴而就的突击。有的课程学时多,时
2、间跨度长,内容复杂繁多,例如军队审计专业的审计学原理有50学时,内容包含审计历史,概念,程序,方法,冃标以及审计人的职业道德数十章,这就要求我们在课程中段就把Z前的内容拿起来复习,这样既能保证知识的前后连贯性,又利于接下来的学习,也能使前面的知识更好的巩固。孔子曰:温故而知新,可以为师矣。只有将一个整体的科目分为许多小的模块,保证阶段性的复习,才能确保学习的质量。二、复习要主动出击,不能被动挨打。有的学员埋怨教员不划重点,考前复习像无头苍蝇,没有重点,没有方向。其实,这是缺乏复习主动性的表现。就算知道了所谓的重点,把握重点和方向.并非指非重点的内容就可以不复习
3、。如果复习的内容只有重点而没有其他,那本身也就无所谓重点与非重点了。有的同学不愿意多下工夫•总想找点什么窍门少复习一点.自认为不重要的就不复习。常常听到有的同学考试后说:“我复习到的都没有考.恰恰考到一些我没有复习到的。”这种复习,自然不会取得好的成绩。即使偶尔押上了题得了高分.也是侥幸,凭小聪明应付考试,抱着投机取巧的思想参加考试,只能是自己骗自己,贻害无穷。我们应该摒弃这种思想,学会主动出击,用踏实的复习代替空洞的猜测,用所学即有用的思想取代对重点的依赖。三、复习要制定切实可行的计划,不能跟着感觉走。经常遇到这样一种现象:有的学员去上自习,坐下定神后才想起
4、要复习点什么,决定好了却乂发现没有带相应的复习材料,最后不得不根据书包里现有的资料进行复习。这样的状态,又怎么可能保证复习效率呢?复习,是一场应对期末决战的最后冲刺,需要依靠科学的规划来保证方向的正确和效率的优化。在连队的口常生活屮,我们制定了每周的体能训练计划,按照计划,我们每天的训练才能有条不紊,循序渐进。复习备考更是如此,不能马马虎虎,跟着自己的感觉,信马由缰。制定计划应明确重点,分清主次,尽可能安排得细一点,包括复习科目、内容及时间•力争做到在固定的时间完成规定的复习科冃和内容.不打折扣,以确保复列计划的全面落实。同时复习内容宜交替安排;需要强化记忆的
5、内容宜安排在早晨和晩上;在个人每天的生物钟的“高峰期”安排重点的复习内容;而在自己情绪和精力的“低谷”安排次要的复习内容或安排娱乐与休息。对此,我们可列出个时间表.合理分配各科复习时间,避免出现厚此薄彼等偏科的现象。四、复习要保证良好的状态,切忌过度紧张。复习的真谛在于效率,而非时间。有些学员面对考试过度紧张,为了增加每天的复习量而开夜车,其实,这样非但不会提高复习水平,反而会导致精力不足,陷入恶性循环之中,致使学习效率每况愈下。其实,我们只要保证按照自己制定的计划,按部就班地复习,把正常的学习时间充分利用好,就一定可以在期末考试中取得理想的成绩,不必过度担心
6、考试结果,把握好过程,最后的成绩也就是水到渠成的事了。尤其是考试前几天,更是不要乱了阵脚,而要掌握必要的方法,比如对重要的概念、公式、原理、定理和结论,重要的词汇和语法规则,重要的历史事件及其因果关系,重耍的理论、观点与事实,等等,再进行强化记忆;对薄弱的环节进行针对性训练。做到这些,当我们走进考场的时候,也就能泰然处Z了。总之,考前复习也就是为考试作好知识准备。这是考前最重要的准备。抓好考前复习,临考时自己就会有一种胸有成竹的感觉,它不仅为应试答题奠定了“物质”基础,而且也可以消除考前精神上的焦虑,确保考试的最佳发挥。我相信,经过科学的复习,每位学员都会取得
7、理想的成绩!
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