欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41957576
大小:86.00 KB
页数:5页
时间:2019-09-05
《初二语文单元试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初二语文阶段测试(2008.5)第一部分阅读(58分)一.文言文阅读(28分)(一).记诵与积累(10分)1.尔曹身与名俱灭,——————————————————。2.昨夜江边春水生,——————————————————。3.—————————————,志在千里。4.——————————————,愿斫五弦琴。5.烈士暮年,_____________________。6.学而不思则罔,_____________________。7.________________,可得永年。8.三十而立,_____________________。9
2、.——————————————,————————————————,是以谓之文也。(二)解释下列句中加点的词语(4分)1.不逾矩()2.尽信书()3.譬如平地()4.至仁()(三)阅读下列文字,回答问题。(6分)“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书,家
3、贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”1.《黄生借书说》选自《__________》,作者是_______(朝代)的_______,字________,号_________。(2分)2.下列句子中,“为”字意思相同的两项是()和()。(2分) A.非独书为然 B.而少时之岁月为可惜也 C.为一说,使与书俱 D.若业为吾所有53.翻译文中画线句:___________________________
4、________________。(2分)(四)阅读下列文字,完成13—15题。(8分)郑人逃暑①郑人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。[注释]①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rèn):卧席。④濡(rú):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。1.用现代汉语解释文中加点的词语。(2分)(1)徙衽以从阴()(2)其阴逾去()8.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。______
5、___________________________9.郑人的“拙”具体表现在。(用自己的语言表达)(2分)_______________________________________________________________10.这则寓言告诉人们的道理是__________________________________(2分)二、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成题目。(15分)我能行①一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。②科学家对创造型人才的调查和研究表明,创造型人才的一个重要特征是不怕失败,不
6、迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究,他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查,发现智力、成绩相似的学生,几十年后的成就相差很大,究其原因,不是因为智力的差异,而是人格特征方面的不同。③“我能行”,并不是一种狂妄。心理学研究表明,绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试,智力超常者和智力低下者都占很少的一部分,约占95%的人是中等智力。因此,大多数人的确有理由说“我能行”。④“我能行”,还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明,一般人的大脑,只开发了很小的一部
7、分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实,但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20来个果实,但是,从潜在的能力上,我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。因此,每个人都可以自豪地说“我能行”。⑤5但是,_____________。让他们学习一种新知识,负责某一方面的工作,他们总是说:“我不行,我不行。”在这种心态下,就不可能主动地学习,就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷,这种失败意识阻碍着自己的努力,减少了成
8、功的可能性。因此“我不行”是一种有害的意识。⑥我们历来称颂谦谦君子,认为说“我能行”的人是狂妄之徒,这是不利于充分发挥人的潜力的,这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此,我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围⑦只有坚信“
此文档下载收益归作者所有