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时间:2019-09-23
《初二语文上学期第五单元试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初二语文第五单元检测题第I卷(共70分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。请将所选答案的字母序号••填写在表格内。(共14分,每小题2分)1.加点字读音完全正确的一项是A、抚慰(wei)圣殿••B、积蓄(xu)濒临••C、景仰(yang)磕头••D、叱咤(zha)灼痛2.下列词语书写完全正确的是A、抛掷寂寞B>手镯筹集C、镉金贪婪D、山坞精悍(dan)磅礴■(pang)(pin)赏赐(ci)(ke)佝偻••(ju)(zhuo)衣褶••(zhe)搏闻强识风神潇洒涕四交流屏息已待3.下列句子的标点使用正确的一项是A、福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰
2、“龙舌兰”。B、“你现在就去把它要回來!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”C、《吹面不寒杨柳风》,不错的,像母亲的手抚摸着你。D、歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年的喜爱。4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是A、他滔滔不绝地说了一大通道理,显示了他不擅辞令、博学多才的特点。••••B、海洋屮尚未被我们充分利用的生物,其巨大潜能是不言而喻的。••••C、教育工作应对考试焦虑的个体并异性有深刻的、科学的认识,从错综复杂的现••••彖中抓住本质,因人而异,从而取得较好的咨询效果。D、张晓雨在工作吋吊儿郎当,就靠投机取巧,一吋骗得
3、领导信任,吋间一•长就露••••馅了。5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是应该提倡甘于寂寞,寂寞给予人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有吋,经受寂寞对人生起到了决定性的作用,一定意义上,可以说,大凡能有成就的人,oA.可能是既有才华,又耐得住寂寞的人。B.往往倒不是最具才能,却是最耐得住寂寞的人。C.也许并不具备杰出才能,但却是耐得住寂寞的人。D.仅仅是具有一般才能,但耐得住寂寞的人。6.对下列病句修改不正确的一项是人、加强全民环保意识教育,是当前非常重耍的问题。把“问题”改为“任务”B、几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累大量的资料。将“忘”改
4、为“在”C、气彖小组的同学记录并收听了天气预报。“记录”与“收听”调换位置D、大家团结一致是能否搞好工作的关键。在“团结一致”前加“能”3.下列作家、作品、朝代搭配有误的是A.《渔家傲》一——范仲淹——B.《浣溪沙》一晏殊C.《诉衷情》————陆游D.《过零丁洋》-—文天祥——二、简答题(共11分)4.背诵(7分)(1),柳暗花明又一•村。(《游山西村》)(2)《观书有感》中告诉我们做学问的道理而具哲理的句子是:(3)《生于忧患,死于安乐》一文中,体现作者观点的句子是:(4)从你积累的占诗词中写出一个含有“树”字的诗句。5.名著阅读(4分)我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中
5、的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如血刃,斗杀,为兄报仇;在快活林里醉打o三、综合性学习(共6分)某中学初二(1)准备召开“沟通是桥,理解是爱——学会与父母沟通”主题班会,活动准备邀请部分学生家长参加。下而是准备在活动中向全班同学展示的资料,资料来源是2009年《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》。材料一:《报告》在谈到中国家长们的教育观念时说:“中国的父母在和孩了交流的时候就像是'克隆人',他们和孩子说的最多的话就像是串通好了似的,'别看屯视,别上网,快写作业。不好好学习,就不能上好学校,不上好学校就找不到好工作,找不到好工作你就得喝西北风。'有的孩子反映妈妈烦透
6、了,她一开口我就知道她说什么。”报告中述提到,“大多数父亲对孩子或不闻不问、或态度粗暴缺少耐心,成了家庭教育中的'甩手掌柜’,这与'男主外女主内'的传统观念有关,'女主内'就是'相夫教子',男人则在外打拼干事业,认为教育孩子是婆婆妈妈的事情,并非大男人所为,因此父亲以忙、事情多为借口,将教育孩子的阵地拱手相让,由母亲全盘接收/材料二屮日韩美四国高屮生倾诉烦恼的对象调查。第一位第二位第三位第四位第五位中国同性朋友79.9%异性朋友36.2%母亲32.7%兄弟姐妹23.2%网友9.4%H本同性朋友85.1%母亲46.3%异性朋友30.7%兄弟姐妹16.5%父亲15.9%韩国同性
7、朋友82.2%母亲50.2%异性朋友31.4%兄弟姐妹28.7%父亲24.5%美国同性朋友69.3%母亲61.5%界性朋友58.0%兄弟姐妹41.2%父亲37.9%3.请综合以上两则材料,从中捉取两条有关中国高中生的主要信息(2分)••11・活动要求每位同学要向自己的爸爸或妈妈讲几句话。(用上“理解”“沟通”两个词)(4分)四、文言文阅读(共14分)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成12——15题邹忌修八尺有余,而形貌跌丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,
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