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时间:2019-10-10
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1、初二语文第六单元周练卷(总分:60分)一、基础知识(每题5分,共35分)1.下列加线字读音有误的一项是(沿遡(shud)绝<(yfin)迥肃(jian)素Jifi(tuan)A.B.C.D.掘道元⑴)亦未ft(qin)夕日欲>(tui)藻?T(xing)2.下列加线字解释有误的一项是(大雪三日,湖中人鸟声俱经素湍绿潭,回清倒影(回:未复有能与其奇者(与:欣赏))僦赁(lin)雷霆(ting)一舸(gQ)罗绩(ql))3.4.5.6.7.A.B.C.D.(绝:断绝)回旋)自既望以至十八日为最盛(既望:农历十六)下列加线字的意义与现代汉语意义相同的一项是()A.
2、倏而黄烟四起,人物略:不相睹。B.怀民亦未寝,相与步于中庭。C.两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四吐俱备。D.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。下列句屮加线的“为”字表被动的一句是(A.盖简桃核修狭者为之。C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。下列句中不含通假字的一项是()A.自三峡七百里屮,两岸连山,略无阙处。C.饮食百物皆倍穹时。下列句子朗读节奏停顿正确的一项是(A.B.C.D.B.D.)仅有敌船为火所焚。自既望以至十八日为盛荡胸生曾云,决眦入归鸟。I).矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。)自康乐/以来/,未复有能/与其/奇者B.方其远/出/海门,仅如/银线怀民/亦/
3、未寝,相与/步于/中庭余/挚一/小船,拥淳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。)下列相关的文学常识连线有误的一项是(A.B.C.D.《三峡》一一《水经注》一一郦道元一一北朝魏《答谢屮书书》一一《陶庵梦忆》一一张岱一一明末清初《观潮》一一《武林旧事》一一周密一一宋代《使至塞上》一一五言律诗一一王维唐代二、默写(每空1分,共12分)8、故渔者歌曰:(9、高峰入云,(()。(10、杨诚斋诗云“)。两岸石壁,(),猿鸟乱鸣;()。)。青林翠竹,”者是也。11、在《三峡》中,与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之处的是(,)。三、比较阅读下面的文章,回答问题。(
4、13分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,伶(yi)然不动,俶(chd)尔远逝,往来翕(xT)忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cl)互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥(1跖)无人,凄神寒骨,悄(qiao)怆(chu^ng)幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》)【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌(qlqian)盘屈,不可名状。清流触石,泪悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林
5、亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。(元结《右溪记》)12、释下列加线的词。(2分)(1)亘其境过清((2)不可笛状()13、翻译下列句子。(4分)(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)佳木异竹,垂阴相荫。14、两文各写出了水怎样的特点?分别运用了什么描写方法?(4分)【甲】文:【乙】文:15、这两段选文在写法上有何共同点?请举例说明。(3分)参考答案:1.A2A3.B4.B5.C6.C7.B12(1)因为(2)说出13.(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)(岸边)美丽的树木与奇异的山竹投下的阴影相互掩映。14.【甲】文:清
6、澈透明侧面(间接)描写【乙】文:水流湍急正面(直接)描写15.寓情于景。例如【甲】文通过描写小石潭幽美、凄寒的景色,表达了作者孤寂悲凉的心情。附文言文参考译文:【甲】潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去,看到溪身像北斗星那样(曲折),像蛇爬行一样(弯曲),时现时隐。那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头(在哪里)。(我)坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静没有旁人。使人心情凄凉,寒气透
7、骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境十分凄清,不能长吋间停留,于是记住了此地就离开。【乙】在道州城四边一百多步的地方,有一条小溪。它向南流几十步远,汇入营溪。溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,不能够用语言来形容。清澈的溪流撞击着岩石,便激起冲天的浪花和股股洞流。(岸边)美丽的树木与奇异的山竹投下的阴影相互掩映。这条溪水如果在空旷的山野,那是很适合隐士居住的;如果在人烟密集的地方,也可以成为市民游览的胜地,是喜欢清静者休憩的园林。可是自从道州成为州的治所以来,至今也没有人来欣赏和关爱。我在溪水边徘徊,为此惋惜。
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