中小学教师教材教法考试小学语文试卷

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1、中小学教师教材教法考试小学语文试卷一、基础知识1、看拼音写词语kulongwanyanmaicangduanlian（）（）（）（）2、选词填空宽阔宽广东方旅行社的大轿车在（）的京塘高速公路上风驰电掣般地行驶着。虽然……但是……不但……而且……海滨城市大连市（）环境优美景色怡人，（）各项社会事业快速发展日新月异。3、按意思写成语（1）、全部精神高度集中。（）（2）、倚仗别人的势力来欺压人。（）（3）、没有事先商量而彼此见解或行动一致。（）（4）、原物完整无损地归还本人。（）4、选择题（1）、按照在字典里的先后顺序下列词语排列正确的是第（）组。A、懒辣谱B、餐融腆C、

2、赢褐骤（2）、下面音节的第（）组完全正确。A、倔jue强qiangB、呻shen吟yinC、琢zuo磨mo（3）、"盛气凌人"中的"凌"当（）讲。A、冰B、杂乱C、侵犯欺压D、接近（4）、下面这些词，（）和（）是褒义词。A、神机妙算B、狡猾、C顽强D、顽固（5）、以下这些短语，表示并列关系的是（）A、可爱的草塘B、公路盘曲而上C、排山倒海D、选择住址（6）、（）是表示条件关系的关联词。A、因为……所以……B、如果……就……C、无论……都……D、不但……而且……（7）、"杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着?quot;这句话采用了（）的修辞方法。

3、A、比喻B、比拟C、排比（8）、《卖火柴的小女孩》的作者是（）A、叶圣陶B、安徒生C、托尔斯泰D、巴金（9）、（）是我国著名作家老舍写的。A、《鸟的天堂》B、《火烧云》C、《草原》D、《燕子》（10）、《小学语文教学大纲（试用修定版）》是在（）年颁布的，它规定的五年制小学课外阅读的总量是（）万字。A、1999B、2000C、2001D、150E、100F、805、作文尊敬的老师，您或许是初涉教坛的新锐，您或许是饱经沧桑的老兵，您或许是年富力强的中坚，您可能历经或大或小、或难或易的考试，像今天的"教材教法考试"未准是首次经历，然而无论如何这次考试都具有非同寻常的意义。

4、回眸应考前夕的这段艰苦历程，想必您会思接千载感慨万千，您会有许多前所未有的作为和感受。请您以此次考试为题材，写出您的所做、所思、所感、所想。自拟文题。写一篇记叙文。要求：（1）、内容真实具体，感情真挚细腻。（2）、结构严谨，文从字顺。（3）、运用叙事、议论、抒情相互结合的表达方法。（4）、字数在500字左右。作文题：二、教材教法1、填空（1）、小学语文应指导学生正确地（）祖国语文，丰富语言的（），使他们具有初步的（）能力，养成良好的（）习惯。（2）、小学生应具有阅读、书写、表达计算的（）。（3）、人教版的小学语文五年制教材，从三年级开始，每册教材一般安排六个（），其

5、中侧重于（）的有三个，侧重于（）的有三个。（4）、《小学语文教学大纲（试用修订版）》各年段的教学要求，都试从汉语拼音、识字写字、阅读、习作、（）等诸方面提出的。（5）、"到了秋季葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。"这段话中概括写葡萄颜色的词是（）。（6）"仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。"这段话是按（）顺序写的。（7）、"那'鸟的天堂'的确是鸟的天堂。"这句话表达了作者对鸟的天堂的赞美之情。从（）这个词和（）这个标点体会出来。（8）、确定

6、语文课的教学目标，一般是从知识、能力、（）三个领域去思考。2、判断，在正确的句子后面画√，错误的句子后面画×（1）、理解词语就是让学生能说出所有词语的正确解释。（）（2）、培养学生的听说读写能力是语文教学的一项重要任务。（）（3）、从三年级开始的给文章划分段落，一般是在第一课时的开始阶段进行。（）（4）、构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系?quot;大语文观"的客观要求。（）3、简述在语文教学中落实素质教育各项目标应坚持的基本原则。2、实际应用（1）以您教过的一篇课文的第二教时为例，谈谈教学中如何体现"以读为本"。（2）、选您最喜欢的一篇课文，在第

7、一教时设计一段饱含深情，引人入胜，富有儿童气息的并能创设情境的导入语，并简要写出这样设计的原因和依据。（3）、修改短文并写出简单的批语（用修改符号在原文上修改）又是一个寒冷的天气，父母出去上班，早上我起来收拾房屋，一切顺力，中午，他们打电话会来，因为开会，又不回来吃饭，让我出去卖饭，我心相，我该学会作饭了，一个亲自式一是式。这回可比已前熟多了，不在那样乱手乱脚了。虽然这次比上次好多了，可是味道还是有一点不对，别管哪末多，忠之我会自己作饭了。3、阅读理解与教学设计可爱的家乡我的家乡大理是一个可爱的地方，这里的物产丰富，?中小学语文教材教法试题一、填空（每空1分，共