中小学教师教材教法考试初中语文试卷及答案

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1、中小学教师教材教法考试初中语文试卷题号理论一二三四总分一二得分第一部分教育理论与实践(20分)一、填空（每空1分，共10分）1、教育部于2012年2月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、、能力为重、。2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含：、、、教研、科研能力。3、2013年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是.4、对语文课程的性质，新修订的课程标准做了修改，指出“语文课程是一门学习的综合性、实践性课程。”5、语文课程评价的根本目的是为了，。语文课程评价应该改变过于重视甄别和选拔的

2、状况，突出评价的功能。二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，计10分）1．语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位，因为它具有多重功能和（）。A.奠基作用B.交流作用C.工具作用D.核心作用2．语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是（）A.语感训练B.知识传授C.积累感悟D.语文实践3．语文课程的基本特点是（）A.思想性和工具性的统一B.人文性和工具性的统一C.情感性和工具性的统一D.言语性和工具性的统一4．语文教学要注重语言的（）、感悟和运用，注重基本技能练，让学生打

3、好扎实的语文基础。A.潜移默化B.训练C.熏陶D.积累5．口语交际教学中选择的话题应当（）。A.贴近生活B.贴近教材C.有语文特色D.有文化内涵6．语文评价应定性评价与定量评价、相结合，但更应重视（）。A.定量评价B.终结性评价C.定性评价D.表现性评价7．阅读教学是（）之间对话的过程。A.学生、教师B.学生、教师、文本C.学生、教师、教科书编者、文本D.学生、教师、教科书编者8.语文教材的编写应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，这样有助于激发学生的学习兴趣和（）A.母语

4、情感B.审美意识C.创新精神D.爱国热情9.学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和（）A.实施者B.促进者C.参与者D.引导者10.综合性学习的评价应着重于学生的：（）①合作态度②创新意识③语文综合运用能力④探究精神A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④第二部分专业基础知识（80分）一、知识积累及运用（第1一5题，共15分）1.阅读下面文字，按要求答题。（3分）2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。伤亡严重，通讯中断，房屋倒塌。党中央、国务院紧急布署抗震救灾工作，一方有难八方支

5、援，各地同胞纷纷提供药品、食品、棉衣和帐篷等救灾物资，举国相助，彰显大爱。李克强总理前往雅安地震灾区，看望慰问灾区干部群众，鼓励大家共度难关，重建家园。（1）请欣赏右边的书法作品，并用正楷字把作品里的诗句抄写在方格中。要求：规范工整、美观，用简体字。（2）给加点的字注音。提供（）同胞（）（3）有两个错别字，请找出来并改正。“”改为“”“”改为“”2.下列词语，填在横线上恰当的一项是（       ）（1分）吃水的时候，感激挖井的人，            ，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，    

6、         ，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，           ，我们更加懂得生命的宝贵。①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实④源远流长 ⑤投桃报李 ⑥春风化雨A．②①⑥  B．④③⑥C．②③⑤    D．④①⑤3．仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）4.古诗（词）文默写。（5分）（1）王湾在《次北固山下》中描写大江行船之壮阔景象的诗句是：，。（2）八百里分麾下炙，               ，             。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）关关雎鸠，

7、。窈窕淑女，。（诗经《关雎》）（4）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是________________________，___________________________。(5)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句：(写出连续的两句)__________，___________。5.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.为避免校园不发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。B.市长能否下河游泳，成为了一些市民检验河道水质达标的标准。C．只有紧紧依靠人民，不断为人

8、民造福，我们才能实现中国梦。D．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。6.走进名著。（3分）（1）冰心在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。（2）我国长篇古典小说《水浒》中，英雄好汉的“家”——梁山泊，先后有三任寨主，其中第二任寨主是      。A．王