初等教育系实习工作总结

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1、初等教育系实习工作总结报告本学期我校组织了毕业班学生为期五周的教育实习活动。实习开始前，各实践任课老师根据教务处有关规定，对实习做了全面的部署和严格的要求；实习结束后，各班组织进行了总结会，针对学生实习情况进行广泛讨论并进行总结。一、初等教育系实习情况概述我系参加实习生共120人，实习支教和集中实习共39人，其余81名学生自行联系学校，进行了分散实习。从实习鉴定表、实习手册、实习总结表利授课视频等实习相关资料收集情况看，除极个别学生外，大部分同学都抱着积极认真的学习态度圆满完成了实习任务。很多优秀学生积极报名参加集中实习和实习支教，并在实习期间得到了带队老师、指导老师

2、好评。在实习鉴定表中，实习单位给与了较高评价和优秀成绩。大部分学生的实习手册填写也很认真，听课记录非常详实，教案条理清晰、环节完备，撰写了质量较高的教育调查报告和实习总结。二、转变思想、提高认识通过本次实习，同学们提高了各项职业能力，积累了在学校学习中学不到的知识及经验。同时，教育思想有了一定的转变，对于小学生和小学的教育都有了更充分的理解和认识。同学们对小学的教学氛围有了进一步的感受，并且从听课、备课、上课中切实提高了自身教学方法的领悟和使用。在学校，学生以学习为主，无法体会到老师的辛苦与快乐。利用这次实习机会，检验了自己所学到的知识运用到实践中的效果。这些学生用实

3、际经验证明了“实践是检验真理的唯一标准”这一深刻道理。面对不一样的环境及各种现实问题的处理，充分锻炼了自己，也为自己能顺利与社会环境接轨做了准备。在指导老师的指导下，同学们能够独立备课，撰写教案。了解上课基本环节，学习教学方法，提高了上课能力。每位同学都能到讲台上真正的做一次老师，从而在讲课中得到历练，汲取了经验，更加完善自己。学乞们在实习中严格遵守小学教师们的作息时间，体验了小学教师的工作环境和工作过程，对他们的日常工作有了进一步的了解。在帮助指导老师管理班级、批改作业、组织活动的过程中，对如何做好教师工作有了一个朦胧的概念，对其今后踏上工作岗位有了很大帮助。三、教

4、育教学中发现的知识和能力不足尽管学生们在实习中取得了收获与进步，但是仍存在不足之处。1、课堂应变能力仍需提高尽管学生已掌握上课基本要求，但是在小学课堂上是千变万化的。面对课堂上的突发状况，绝大多数同学还是不知所措，因此需要提高自己的课堂应对能力。多阅读有关教育类的书籍，拓宽自己的知识面，使白己在课堂上能够随机应变。2、对小学教师这个职业需要深层次的认识和理解许多学生还无法理解小学教师的辛苦性。他们单纯的认为小学教师知识管理好学生与传授德育知识。其实，教学教师的工作范围也是十分广泛的，他们同样面临着评职称、升学率等各种压力。而且，教师的工作时间远远超过了在校时间。对于这

5、些，学生们还是了解甚少。此次学生们深入小学去实践，在教育教学过程中也遇到了不小的挑战。说明学生们对专业知识掌握不够牢固，专业技能还有所欠缺。这就要求学生们在校认真学习专业知识与专业技能，使自己时刻融入到教师这个角色中去。四、对学校教育教学工作改进的建议1、晚自习方式灵活安排，可去自修室或图书馆等地方；2、在校师范生应注重将专业知识运用于实践，加强培养自己的职业技能；3、应该加大粉笔字、普通话的练习和考核力度，以便在实习中使用；5、学校应在教授学生专业知识之余，还要注重对他们职业道德素质的提高，让他们能正确的引导、教育孩子，使孩子们健康快乐的成长。6、多学习管理学生的方

6、式，进一步了解学生的心理。初等教育系2012年11刀22日