XX小学家长评议学校德育工作制度

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1、牟家院小学家长评议学校德育工作制度学校的发展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。为加强家校合作，开放办学,调动一切积极因素参与学校管理，形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此，特制定本制度。一、坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生的全面发展。二、新学期开始成立学校家长委员会，学生和家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为老师考核的重要依据。把新学

2、年开学后的第一个完整的一周作为“开放周”，增进家长和社会对学校的了解。由学生家长中热心教育事业，有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会，参与学校管理。三、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利。四、毎学年组织两次家长会，听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。五、家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等

3、离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。六、家长委员会成员要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。牟家院小学家长评议教师德育工作制度为做好学校教育教学工作，使全校教师共同树立“尊重人、理解人、关怀人、帮助人”的良好美德，注意运用民主与科学的

4、思想从事教学及管理等工作，让家长、学生参与学校管理，特制定家长学生评议教师制度。一、评议内容：1•上课不接打手机•在教室内不吸烟，仪表端庄，教学态度亲切。2•上课不迟到、不旷课、不拖堂。3•备课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。4•课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。5•教学效果好，学生参与、探究、动手能力，收集和处理信息能力获取新知识能力、分析解决问题能力有所提高。6•课堂管理严格，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。7•关注全体学生，师生关系民主、平等。&教学辅导及时、耐心、细致，顾及全体，照顾个别。9•作业布置，题量适中

5、，批改、讲评及时认真。10•在老师教育下，学生学习生活习惯有明显进步。二、评议方法（1）组织评议：学校每学期对教师进行满意度评议，对任课教师分班测评，测评表依照县教育局通知精神。部分学主家长，学生全员参与填表。每次测评后，由测评领导组（含教师代表）进行统计，计算出满意率。同时测评结果将作为年度考核、绩效认定、职务评聘等方面的依拯之一。（2）确定等次：考核设优秀、良好、一般、不满意四个等次。考核小组向每一位被考核教师反馈考核评价意见，并作为教师师德和业绩评价内容。牟家院小学家长定期参与学校教育教学管理评价制度家长是学校管理的重要资源，家长

6、参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完善管理制度，让家长参政、议政，参与学校管理。充分利用好家长这部分资源，为学校可持续发展奠定基础。家长参与学校管理制度的内容主要包括以下各方面：1、参与学校规划制定：家委会参与学校规划制定工作，为配合规划制定做一些调查，为学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。2、参与学校重大活动：家委会参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活

7、动的评价反馈，并提出建设性的建议。3、参与学校教育教学活动：家委会成员每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管理，并提出建设性的建议。4、参与学校项目管理：参与学校家长、社区、安全等项目管理工作，配合学校构建完善的管理系统。5、参与班级管理：家长参与班级工作计划的制定，配合班主任共同开展好班级活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。6、建立校外辅导员队伍：根据家长的能力与特长，担任学校的校外辅导员工作，积极配合学校全面培养学生。牟家院小学家校互动联系制度一、家长会1、每学期，政教处与教导处组织安排召开一次全校的家长会。会前一

8、周由政教主任拟好通知发放到班主任手中，再由班主任发到每个家长手里，并填写回执，确认到会家长人数。会议当天签到，由班主任统计好班级家长的出缺勤，会议结束马上交到政教处。会议的内容由政教处统筹安排，班主任积极配