欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41949678
大小:26.11 KB
页数:3页
时间:2019-09-04
《【聚焦中考】(辽宁地区)2017中考语文考点跟踪突破7三峡新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、考点跟踪突破7三峡一、(2016・梧州)课外文言文阅读。滇游日记徐霞客忽见层崖Z上,有洞东向,余竟仰攀而上,其上甚削①,半里Z后,土削不能受足,以指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石。然石亦不坚,践Z则陨②,攀之亦陨。间得一稍粘者,绷足挂指,如平贴于壁,不容移一步。欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧③之石,然示悬空移一手,随悬空移一足,一-手足牢,然后悬空乂移一手足,幸石不坠。久之,幸而攀上。(选自《徐霞客游记》)【注释】①削:陡悄。②陨:坠落。③摧:崩裂。1.解释F列句子中加点词的意思。(1
2、)有洞东向(向东,朝东)(2)无逾此者(超过)■2.把下列句子翻译成现代汉语。己而草根亦不能受指,幸而及石。过一会儿,草根也不能承受手指的力最,幸好脚碰到了石头。3.阅读选文和《三峡》两篇文章,指出它们在描写山势的手法上冇什么不同。选文:侧面描写:《三峡》:疋而描写。【参考译文】忽然看见层层山崖之上,有个山洞向东方向,我就向上攀爬。那上而非常陡山肖,爬上半里之后,陡悄的山崖上土不能承受脚踩的力量,就用手攀草根而上,过一•会儿后,草根也不能承受手指的力最,幸好碰到了石头。然而石头也不牢固,踩上去就坠落,向上攀爬也坠落,偶尔到了一稍黏的地方,粘住
3、脚挂住手,像平贴在崖壁上一样,不能挪动一步,想往上没有攀援Z物,想往下也没有立足Z地,生平所经历的险境没有超过这一次的。过了好大一会儿,先试着摸到两手脚四处都不能朋裂的石头,然后悬空移动一只手,随即再悬空移动一只脚,--边的手脚牢固了,然后悬空乂移动另一边的手脚,幸亏石头没有坠落。过了好长时间,幸好攀爬上去了。二、(2014・朝阳)阅读【卬】【乙】两文,完成4〜8题。【甲】口三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,口非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发口帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾
4、也。春冬Z时,则素湍绿潭,回清倒影,绝峨多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄界,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】李士衡①为馆职,使高丽②,一武人为副,与之俱使高丽。高丽礼币赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏,副使以-上衡所得绯帛藉③船底,然后实己物以避漏湿。至海屮,遇人风,船欲倾覆,舟人人恐,请尽弃所载,不尔,船难免倾覆。副使仓皇,悉収船中之物投入海中,更不暇拣择,约投及半,风息船定,既而,点检所投,皆副使之物。士衡所得在船底,一
5、无所失。【注释】①李士衡:北宋人,当时在昭文馆为官。②高丽:古国名,位于今朝鲜半岛。③藉:垫。1.解释下列句中加点的词。(1)沿溯阻绝(顺流而下)■(2)清荣峻茂(树荣(茂盛))■(3)与之俱使高丽(一起)(4)船欲倾覆(将耍)■2.把下血的句子译成现代汉语。(1)虽乘奔御风,不以疾也。即使骑看快马驾看风,也没有这么快。(2)点检所投,皆副使之物。清点检查投到海屮•的东西,(发现)都是副使的财物。3.【甲】文第一段写出了三峡的什么特点?山高、岭连、峡深。(答“连绵不断,遮大蔽H”亦町)4.【甲】文结尾引用渔歌有何用意?沱染三峡秋李萧瑟、凄清的
6、氛围,佐证三峡山高水长的特点,表达对三峡渔民4:活艰辛的感慨。(答出两点,意近即可)5.【乙】文主要运用了什么写作手法?这个故事告诉我们什么道理?对比。做人不能太白私,否则会自食具果。【参考译文】李士衡在京朝昭文馆任编校卩籍职务时,以使者身份出使到高丽去,一名武官做他的副手,和他一起出使到高丽。对高丽作为礼品赠送的财物,李士衡都不关注和在意,--切都委托给副手去处理。当时,船底有渗漏的地方,装船时,这个副手把李丄衡所得的细绢及其他丝织品垫在船底,然后把自己所得东西放在上边,以避免浸湿或漏落。航行到海上,遇到了大风,船将要倾覆,船工们非常恐惧,
7、请求把所装载的东西完全丢弃到海里去,不这样,由于船太重必定难以免祸。这个副手在仓皇之时把船里的东西全部投到海里去,也没有时间去拣择,大约投到一半的时候,风停了船也平定了,过了一会,清点、检查投到海里的东西,(发现)都是副使的财物。而李士衡所得的东西,由于在船底就-无所失。【写作实践】如果讣你在校园内,或在你家附近,观察一处景物,想想可以从哪些角度來观察,从不同的角度观察会有什么新发现。把这些观察角度和观察效果写下来。字数不限。【教学总结】
此文档下载收益归作者所有