“以古代对待大师的标准对待他”

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1、“以古代对待大师的标准对待他”“以古代对待大师的标准对待他”1938年,大半个中国已经陷于日军的铁蹄践踏之下,浙江大学被迫辗转西迁贵州。在时任校长的竺可桢先生率领下,浙江大学历经艰辛、箪路蓝缕成为当时国内著名大学之一,曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。梅光迪彼时任教于浙江大学,后又任浙江大学文学院院长,随学校一起颠簸流离,对于这一时期的生活,他在书信和曰记中均有生动详尽的记录,此处且说说他对国学大师马一浮和柳诒徵的印象。在写给家人的信中,梅光迪这样评价马一浮:“他是杭州著名的学者(Kao-shih),并

2、且由于清高和独立,一直拒绝接受任何职位(他五十六岁了)。当蔡元培任北大校长时,曾多次礼聘他,但都未成功。去年,蒋委员长邀请他到南京谈话,遭到他的断然拒绝。他说,如果蒋想要得到他的建议,就应该自己到杭州来。前年,我们学校也试图诘他来,但他拒绝了。”从梅光辿的语气中,可见他对马_浮极为敬仰,对其气节尤为叹服。作为著名的国学大师,马一浮一直是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。但抗战的爆发,激起了马一浮的爱国热情。他打破“平生杜门”、“未尝聚讲”(《泰和宜山会语•卷端题识》)的守则,在避难途中,应当时担任浙江大学校长

3、的竺可桢之邀,第一次出山讲学。对于这次讲学,他是这样说的:“其意义在使诸生于吾国固有之学术得一明了认识,然后可以发扬天赋之知能,不受环境之陷溺,对自己完成人格,对国家社会乃可以担当大事。”(《泰和会语•引端》)可见他是把对学生的抗战爱国教育,贯穿于这些讲座之中。其实,整个抗战时期,都是马一浮学术活动最活跃的时期,他的主要学术思想著作也都是这一时期发表的。马一浮离开浙江西行,本属无可奈何之举,因为他本来是从杭州避居开化,但日军占领杭州又逼近富阳后,他知道开化也非安居之地,才希望去四川寻找一个既可以避难又可以讲学的

4、地方。于是,1938年的2月,马一浮写信给当时在江西的浙大校长竺可桢,委婉表达了愿意到浙大任教的愿望。对此,竺可桢在其H记中有这样的记录:“四点半至迪生处谈马一浮事。因去岁曾约马至浙大教课,事将成而乂谢却。现在开化,颇为狼狈,并有其甥丁安期及门生王星贤两家合十五人,愿入赣避难,嘱和容于浙大。迪纶及哓沧均主张收容,遂拟复一电,聘为国学讲座。”马一浮在接到浙大方面的邀请后,随即复电应允此事,并与当年3月29FI來到浙大。从1938年的4月到1939年2月,马一浮在浙大讲学近一年,其讲稿后编为《泰和宜山会语》。值得一

5、提的是,他还为浙大写了校歌,此校歌至今仍为浙江大学使用。对于马一浮在浙大讲学的详细情形以及浙大方面给他的优厚款待,梅光迪在其书信屮也为后人留下了宝贵的记录:“我们为他找到这里最好的房屋,以其他任何地方的教授都梦想不到的礼节接待他。他不会像其他教授那样讲课,而是一周两到三次公开对全校师生开讲座。另外,他还单独给一些资质很高的学生做单独指导,这些学生一周去他的住处…到两次。总Z,我们以占代对待大师的标准对待他。”根据梅光迪的记录,浙江大学确实给予马一浮很高的待遇,生活上也极力优待,尽管是在战争吋期。例如当时浙江大学

6、仅有两辆黄包不,却可以为马一浮随吋待命,如果路途远一点,则校长的汽车就可以随吋为马一浮服务。值得注意的是,梅光迪字里行间对马一浮所享受的这些优待,没有一丝不满,和反觉得马一浮完全配得上这些待遇。在介绍浙江大学给了马•浮高规格的接待后,梅光迪如此评价马一浮:“他是我们传统文化最好的典型,同时又明了现代中国止在发生的一切事情,虽然其中很多他都不赞成。我们确信这样一位人物的存在定会提升我们的知识水准,升华我们的学术氛围,而且对我们精神素质和风气的促进也是巨大的。”这样的评价由于是来口梅光迪写给家人的书信,可以说是他自

7、己的真实感受和认识。也许是觉得浙江大学在战吋能够拥有马一浮这样的大师的确难得,梅光迪多少有些得意地写道:“他的到來使我们倍感荣幸,他的到來表明他认为我们值得他的和伴,由于他从来没有去过其他任何地方,这完全是艰难吋刻的万幸。这也会让其他大学嫉妒我们,因为他们即使努力过,也没有请到他。”梅光迪在另一封写给家人的信中还描述了他主持马一浮讲座的情形。为了让马一浮讲座吋比较舒服,他特意嘱咐当马一浮在讲课吋候,有一壶茶必须一直热着,并一直有专人为其倒茶。此外,还专门为他准备一把舒服的藤椅。为了让讲座可以在一个良好氛围中进行

8、,梅光迪在做开场白时,特意为听众制定了一些看起来有些苛刻的规则,不过也许在今天依然值得我们遵守。这些规则是:当马一浮先生进入教室的吋候,所有听众必须起立,直到马一浮坐下为止;在讲座期间,他们不能制造任何噪音,甚至连咳嗽也不行,不然就要被立刻赶出教室(想想我们讲座时怎么也避免不了的手机铃声吧)。最后,当讲座结束时,听众必须再次站立起来,在原地冃送马一浮离开教室直到他走出教室后,他们才可以

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