[精品]小学语文第二单元

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1、有错别字的一组是寝不安席风烛残年返老还童津津乐道惹人叽笑不约而同德高望重思潮起伏一、看拼音写词语。zhenzhijuyongguan()()VKv•—•Kyinyongrerenjixiao()()elieqTliang()()shlgongkejianyiban)(二、下面词语中,（）o1、朦胧悬崖峭壁2、勤勉可见一斑3、静谧庞然大物4、凄凉叽叽喳喳三、在带点字正确的读音下面画“V”。干线（gangan）要（yaoyao）道阻挠（raonao要（yaoyao）挟••怒号（hdohao）联结（ji@jie）••塞（sdisdi）外附（ft!fu）近四、比一比，组成词语。挠（）奖（）

2、肌（)领（)饶（）浆（）饥（)邻（）绕（）桨（）讥(）拎（)偏（）骗（）篇（)编（)五、用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。2、顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（）找到了那个养蜂的人。3、翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，（）收获了许多屁生。4、小英雄南来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子（）出手痛打雨来。5、岁月悠悠，唯有你（）女川口。6、（）雷阵雨來了，像有一千个侠客在天上吼叫。六、根据课文的内容，在括号里填写恰当的关联词，并体会所填的词语的用法。1、清政府（）用本

3、国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（）惹那些外国人讥笑，（）会使中国的工程师失掉信心。3、（）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。4、你看它（）迷了路，（）傲然地前进着。5、我（）想也跟它们寒喧一下，（）我不懂它们的语言。6、（）不邀游伴，（）不带礼物，只是带着满怀的好心情，踏-条幽径，独自去访问我的朋友。七、根据句子的意思写出成语。1、形容山势险峻。（）2、比喻到了一定的时候，事情真相彻底暴露。（）3、睡觉时不能安于枕席，指有心事睡不着觉。()八、阅读下面一段话，按要求做。我在国内的时候，只怀念，也只有可能怀念一

4、个母亲。到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念，在初到••••哥廷根的时候界常强烈。以后也没有断过。••••对两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的十一年。1、写出下列词语的近义词。增添——异常——伴随——2、文中所指的两个母亲分别是和O3、在下面横线上写出你对文中画“”句子的理解，特别要注意带点词语的提示，说说表达了作者怎样的情感？九、阅读短文，按要求做。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衫袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日盛的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键

5、盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正在文思泉涌。她在抽屉里找针线的时候，不敢弄出一点声音，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了，一个月以前她还穿针引线缝被了，现在明明看见针孔在哪儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么快。再次把线头伸进嘴里濡(nl)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又细又尖，抬起手臂,让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败了。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从电脑显示屏上看见反射过來的母亲，怔住了。他忽然觉得自己

6、就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里己找不到进出的“孔”，可她不甘放弃。儿了的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑,只那一刹那，丝线穿针而过。母亲的笑纹如花，用心为儿子钉起纽扌II來，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了，因为母亲很容易满足。比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一个钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻，如此简单。1、结合上下文理解下面词语的意思：声誉H盛：朝夕相处：2、母亲一直都在全心全意，同时也是小心翼翼地爱着儿子，从文中找出一句体现母亲浓浓

7、的“爱”的句子，写在下面横线上。徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当吋的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在国外的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次，许多在巴黎的留学生一-起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起來，恶毒地说：“中国人乂蠢乂笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动激怒）了，他走到这个洋学生面前，大声地说先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的