[教材]二上第五单元复习资料

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1、第五单元复习要求单元主题：友好相处、团结合作《识字妙：识字五有五条关于团结合作的谚语。要求能正确默写课文内容；能正确写出自己搜集的谚语；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：折、挑。《18称赞》：能认真流利地朗读课文，能明白课文阐明的道理：善于发现别人的优点，学会称赞别人，才能获得别人的称赞；能正确默写出课后“读读写写”中的词语并且能仿写；课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词

2、；掌握多音字：几、大、给。《19蓝色的树叶》：能认真流利地朗读课文，明白课文讲得道理:人与人之间应该真诚地互相帮助；能回答课文结束后学习伙伴提出的问题；能正确写出课后“读读说说”中的句子，并能仿写这样的句子;课后“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首。掌握多音字：教、肖［J、吐《20纸船和风筝》：能认真流利地朗读课文，明白课文讲的道理:我们在交朋友时，一定要以诚相待，当友谊出现裂缝时，要学会宽容和谅解，让友谊之树长青。能默写课后“我会读”中的词语;课后“我会认”

3、的字要达到能熟练加拼音、组词能写出音序部首、；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：扎。《21从现在开始》：能认真流利地朗读课文，懂得课文讲的道理:小猴子做大王时让动物们按照自己习惯的方式生活，因此得到了大家的拥戴，所以与人相处时要懂得尊重别人；能默写课后“读读写写”的词语并能仿写；“我会认”的字要达到能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；课后“我会写”的字要达到能规范正确书写、能组词、能写出音序部首；掌握多音字：地、当。O《语文园地五》：我的发现：能发现汉字具有偏旁表义的特点，第一行字都有金字旁，与金属

4、有关；第二行都有衣字旁，与服装、被子有关；第三行都有病字旁，有病痛有关；并能仿照写出这样几个同偏旁的字；我会认的8个生字要能熟练加拼音、组词、能写出音序部首；日积月累我会填：给数量词填上相应的事物名称，填出不同的答案。我会读：要能熟练默写词语；读读背背：能熟练背诵儿歌。口语交际：能具体、清楚的讲出自己与别人合作的事情。二年级上册语文第五单元练习题rdang()-jiao()-zha()「Y当教VY扎难一、多音字。ndn()dang()jiao()zd()nan()二、看拼音谚语。yihuadufangbushichun,bdihuaqifa

5、ngchunmdnyudno三、组词斤（O)根()满（)傍（)采（)折（)很()流（)榜（)彩（)今（)但()桌（)铅()飘（)令（)担()掉（)沿()漂（)第（)扎()福（)视()幸（)弟（)礼()富（)祝()辛（)抱（)场()哭（)妹()昨（)饱（)扬()笑（)姐()作（)折凳子消除心意折命令服从工作搓果子收下笔头扎日子苦练命令采绳子树立信心下小船郑重本领做筷子弄断疲劳过风筝开始宣布Ui、连一连。五、我会填。（）衣服）房子（）电视）汽车（）篮球（）足球）老师（）首领）知识）礼貌闻了闻一个比一个好立刻喊起来(）灯（）地(）雨（）n()字(

6、）虫(）风(）鞋()书()车(）水(）雷(）花()药()菜T一比一一__立刻T一比一立刻T一比一立刻神气极了极了极了极了一只（）一个（）一把（)一块（）一条（）一盘（)六、选字组词。期其棋日()象（)彩()军（)地第弟目（）（)五兄（门（）姐()子（旗尤（)红（)过（)围（)的递)工（)III())传（)()一兴高（）烈(）带理（)(）坏光（)(）云(）蜜棵颗课()文—()菜一（）心一()星一（）树成城诚忱()市(）绩真()热（)进()忠（:)及级极汲吸()时(）其(）取班（)(）收(）引直植值笔（）(）日(）树()班(）物七、写出带下面偏

7、旁的字。广牟米一八、谚语填空。1、人心（），泰山（）o2、人多（）谋广，火多火焰（)o3、一（）筷子容易（），一（）筷子（）折断。4、树（）成林不怕（），（）多搓绳（）。九、阅读。第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每天动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙立刻欢呼起来。（1）、用“一”画出大家担心什么的句子。（2）、这段文共（）句话。第（）句是小猴子说的话。（3）、小猴子话音刚落,大伙为什么立刻欢呼起来？（4）

8、、你同意小猴子的意见吗？为什么?