初二上学期物理期末试卷

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1、苏州市初二物理基础学科调研测试试卷2011.1注意事项：本试卷分单项选择题(第l～第12题）、非选择题（第13题～第31题）两部分．满分100分，考试用时100分钟．1．答题前请将答题卷（卡）密封线内的项目填写清楚．2．请将选择题的答案填在答题卷的答题表内（使用机读答题卡的必须用2B铅笔将机读答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案）．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷（卡）的指定位置，在其他位置答题和在本试卷上答题一律无效．3．作图题可用2B铅笔作答，并请加黑、加粗．一、选择

2、题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．如图所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示(B)A．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就越高B．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大C．声音能否在真空中传播D．声音传播是否需要时间2．影响声音传播速度大小的因素是(D)A．声源振动的幅度B．声源振动的频率C．发声物体的材料和结构D．传播声音的介质3．下列物态变化中，属于凝固的是(A)A．初冬的清晨，河水结成冰B．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”C．寒冷的

3、冬天，地面上出现霜D．初秋的夜晚，树叶上出现露珠4．下列措施能使液体蒸发加快的是(C)A．在盛有水的杯子上加盖B．新植的树要剪除一部分枝叶C．把湿衣服晾在向阳、通风处D．把新鲜蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱5．如图所示，ABCDE是水的温度随时间变化的图线，由图线可知(B)A．AB段是冰的熔化过程B．BC段是冰的熔化过程C．CD段是水的凝固过程D．DE段是水的凝固过程6．下列关于光现象的说法正确的是(B)A．日食和月食是由于光的反射引起的B．高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的8C．通过放大镜看到被放大的字是

4、由于光的反射引起的D．太阳光是由红、绿、蓝三种色光组成的7．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是(D)8．下列光路图中能正确反映光从空气斜射入玻璃的是(C)9．动物世界中，在陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达40m/s；在海洋中游得最快的是旗鱼，其速度可达100km/h；在空中飞行得最快的是雨燕，其速度可达3km/min．比较它们的速度大小(C)A．猎豹最大B．旗鱼最大C．雨燕最大D．三者一样大10．下列四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是A．甲和丙B．乙和丙C．甲和丁D．乙和丁11．在

5、探究“凸透镜成像的规律”时、把烛焰放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到例立、缩小、清晰的像，则该凸透镜的焦距可能为(D)A．30cmB．20cmC．15cmD．10cm12．我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来，已经陆续发射了多颗这类通信卫星．同步通信卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人却觉得它在空中静止不动，那么，它绕地心转动一周需要的时间为(A)A．1天B．30天C．120天D．365天二、填空题（本题共12小题，每空1分，共30分）813．如图所示的实验现象表明发声的物体在震动，同时可说明声音具有能

6、量．14．通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000Hz．频率高于20000Hz的声波称为，请你列举一个人们利用这种声波的实例：．15．周日，小华在厨房间修理桌子，不时敲打有“噪声”发出，为了不影响隔壁小明的学习，小华采取了三种方案来减弱噪声：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．第一种方案是在声源处减弱噪声；第二种方案是在传播途中中减弱噪声；第三种方案是在人耳处减弱噪声．16．带滴墨水装置的小车每隔相等的时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带

7、上留下一系列墨水“滴痕”．小车先后两次向右做直线运动，得到两条有“滴痕”的纸带，如图所示．(1)小车每隔相等的时间滴一滴墨水，表明小车在纸带上留下任意相邻两个“滴痕”的时间间隔相等．(2)由纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做均速前进运动．(3)由纸带乙的“滴痕”表明，小车在这段时间内的运动速度逐渐增大（减小／增大）．17．小华打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气液化（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气吸收（吸收／放出）热量，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了凝固（填物态变化的

8、名称）现象．18．2010年12月12日前我们苏州有46天没有降雨了．到了12日下午，苏州大市范围内普降中雨，这场雨是苏州气象部门在江苏省气象局的统一部署下，实施人工降雨的结果，人工降雨的方法之一是向云层中投撒干冰，被投撒到云层中的干冰很快为气体，并从周围吸收大量的热，使云层中的水蒸气液化为小水滴或凝华