六上语文第一单元阅读练习（答案）

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1、六上语文第一单元课内知识阅读练习班级姓名—、山中方友李汉荣1、为加点字选择正确的读音唱和（h©Vhe）树冠（guanVguan）••蕴含（yunVwen）湛蓝（zhdnVshen）••2.联系课文，解释词语。旋转(zhuanzhudnV)血液(xueVxie)••梔了(zhlVzl)和风(hQVhe)••德高逊币;:品德高尚名望很大。唱和：一个人作诗词，另一个人相应作答。津津乐道：很感兴趣的谈论c吟咏：有节奏有韵调的诵读。幽经：J静的山间小路。波光明灭：水波反射出来的光一闪一闪的，忽明忽暗3.比一比再组词.）驱（）爆（）峡（）附（)鞘（）躯（）瀑（）侠（）俯（)艄（）岖（）曝（）挟（）

2、腑（)4、按课文内容填空。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少（人马过对岸，（滚滚）河水流向远方，你（弓着腰），（俯身）凝望着那水中的（人影）、（鱼影）、（月影）。（岁月悠悠），波光明灭，（泡沫聚散），唯有你（依然故旧）。5、读下而的句子，回答问题。"捡起二.朵落花捧在丢史丄.我!1到工衣宜然旳.芬若清.查上:片.渣吐宀细.数精煞旳纹理亠我看到工.它缰含的生命.旳奥秘亠在左们走.回泥丈旳途史丄我加入了.这短覽而.别有.深意旳仪瑟…擡起二块互头亠轻轻•敵击我听见远古火山爆.发的.頁.浪.人听见时冋的隆.隆回頁-句子中“它们”指的是什么？“仪式”又指的是什么

3、？从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中,作者通过嗅觉、视觉、听觉感受到了什么？答：“它们”指的是落花、落叶。“仪式”是指落花与落叶从树枝上落下来，并融入泥土的过程。从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中作者通过嗅觉、视觉、听觉感受到了时间的变迁，生命的轮回,自然的伟大…2）.JB•.黄瓯.你.如二位鏡贏黒婁的.考人.人.在这迥水上蚩工几亘生.了.叫?.….…"德高望重"的意思是什么意思？这里把什么比作什么？这样写有什么好处？（表达了什么）答：“德高望重”的意思是品德高尚，名望很大。这里把老桥比作“一位德高望重的老人"。这样写的好处是不仅表达了桥的古老沧桑，也突出了它默默无闻为大众

4、服务的品质，表达了作者对桥的赞美和敬佩。…3）.走进这总树林亠鸟儿.呼唤我的鱼于露坯与我.交挽眼裡p..…，这句话用了什么修辞方法，形象地表达了什么？答:这句话用了拟人的手法，形象地表达了自己与鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。6.照例句，仿写这样的句群。（联想）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。7.读懂课文，回答问题。①作者独口一人来到山中，拜访了哪些“朋友”？答：作者拜访了古桥、树林、山泉、鸟儿、露珠、溪流、瀑布、悬崖等一切自然界的朋友。②从哪些描写屮可以看出“我”和

5、山里的这些“朋友”有看深厚的感情?答：从以下几点看出“我”和山里的这些“朋友”有着深厚的感情：老桥“如一位德高望重的老人”走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。树“是我的知己”，“仿佛自己也是一棵树”；山泉“要我重新梳妆”；溪流邀我“唱和”；瀑布“雄浑的男高音多么有气势”；悬崖“挺拔的身躯”，“高高的额头上仿佛刻满了智慧”；白云“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”；云雀谈“飞行中看到的好风景”③课文为什么以“山中访友”为题?答：作者和山里的“朋友”有着深厚的感情，在作者的眼里，这一花一树，一鸟一石，一草一木彳了有生命的人，能跟他说话、交流，是我们的朋友。以《山中访友》为题是文章

6、主要内容的体现，运用拟人的手法突出了作者热爱大自然，也激发了读者的阅读兴趣。8.作者采用了比喻、拟人、排比的方法，把文章描写的主动，把感情抒发的酣畅。请摘抄比喻、拟人、排比句各一句。再仿写一句比喻句，一句拟人句。比喻：拟人：排比：9.仿照下面例句的格式，按照要求写句子。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。•••忽然，“鹦鹉”号台风来了像失去理智的疯子，又像脱了缰的野马。像怒吼的野兽；又像咆哮的江水。10、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改陈述句）我站立之处成了看雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩泽。（或这是天地给我的恩

7、泽。》11、“波光明灭、泡沫聚散”中（明）和（灭）、（聚）和（散）是两对反义词,照样子写几个：颠倒黑白混淆是非举足轻重礼尚往来悲欢离合阴睛圆缺U夕祸福12、多音字组词。和he(）冠guan（丿转乙血“门（）旋xudn（）hud()guan()zhuan()xuan()和he()乐1Q()血xie()hud(yue()xue(山雨赵丽宏1.根据下面提供的意思，在文小找出相应的词语写下來。2%①隐蔽、僻静而宇静。（静谧）②身姿轻柔，动作轻快。（轻盈