中学适用：主题班会：社会需要怎样的人才？

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1、当今社会需要怎样的人才？本期班会主题：2012.5.6人才的定义：人才就是是人中的精品，如果一个人被称之为人才，那么他肯定学会了做人，并且是一个有独到见识的人。作为人才，必须要具有丰富的内涵，有正确的价值观、人生观等，心灵美，做事认真负责，积极乐观，谦卑低位等。人才,顾名思义，得有“才”。如果你在某方面或者几方面有所专长的话,那么你就是一个人才。社会的需求是无限的，所以，能够适应社会发展的人就是人才。大学生你知道你身边有哪些人人面临就业难的事情？你是否了解一些关于就业难的问题？看了这部短片，听了同学们的发言，你有什么感受？现在，请你

2、想象你自己是一位广告公司的总经理，你们公司需要新招一位创意总监，有以下四位应聘者，你会选择谁？甲：他在别的广告公司长时间工做过，资历深，经验丰富，但是没有出类拔萃的业绩。乙：他毕业于某名牌大学广告系，作品曾多次获奖，但不善言谈，言行举止粗鲁，不能很好与人交流。丙：他的作品很多，但形势创意固执刻板。丁：他毕业于某名牌大学广告系，有工作经验，作品丰富，对广告有独到见解，开朗大方。为什么大家喜欢“丁”呢？中国社会科学院研究生院副院长邹东涛是这样回答这个问题的——中国社会科学院研究生院副院长邹东涛提出了十字型人才概念。他认为，人才分为四种：

3、一是“一”字型人才，这种人才的知识面虽然比较宽，但缺乏深入的研究和创新。二是“1”字型人才，这种人才在掌握某一项专业知识方面比较深，但知识面又太窄。三是“T”字型人才，这种人才虽知识面比较宽，但弱点是不能冒尖，缺乏创新。那么，什么是十字型人才呢？中国社会科学院研究生院副院长邹东涛又是这样回答的——四是“十”字型人才，这种人才既有较宽的知识面，又在某一领域有比较深入的研究，更重要的是敢于出头、冒尖、有创新意识。“十”字型人才就是创新型人才，这种创新是建立在各种学科的融合和渗透的基础上的。高层次的自然科学人才，应具有较高的人文社会科学素

4、养。高层次的人文社会科学人才，也应具有较高的自然科学素养。学校就是当今社会的一个缩影，在我们芸芸学子中，又何尝不是这样的呢？以学习成绩为例：有的同学各门成绩都是95、96分，但没有一门是满分。这是＿型人才有的同学数学常常是满分，但其他成绩却处于中下游水平。这是＿型人才有的同学数学语文成绩常常是高分，但不是满分，其余学科成绩不突出。这是＿型人才有的同学各科目成绩都很好，样样精通，且爱思考，爱钻研，喜欢广泛的学习各种知识。这是＿型人才1一T十你想做哪种人才呢？如何去做呢？培养十字型人才在知识经济时代人人应该建立终身学习的计划，每个人应该

5、从四方面建立知识结构：1、学会学习；2、学会做事；3、学会做人；4、学会共处。如果你想成功，只限于学习是不够的，你还必须要做出改变。我们知道改变是一个痛苦的过程，但一个人不愿改变，就不可能进步，就不可能成功。提醒：只要你试图去改变，改变就可形成一种氛围，形成一种习惯。改变：1、从思维方式开始；2、从每一件小事开始；3、从现在开始；4、从自己开始；5、认清自己很重要。我认为，要想成为一个十字型人才，还需做到以下几点：一：德智体美全面发展二：自尊自立自信自强三：热爱集体，关心同学，积极参加各种活动四：珍惜时间，勤奋学习面对现实，找准目标

6、，从此刻开始，让我们为成为社会需要的人才而努力！