《宪法学—张千帆》张千帆老师历年考题及参考答案-程颖

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1、张千帆老师式历年考题2004年什么是《大宪章》与《权利法案》？他们是如何产生的？有何意义？大宪章：1215英国，世界上最早的宪法性文件；是当年约翰王与法国权力斗争中失败，英国贵族迫使国王接受的封建权力宪章。随后经过屡次反复战争不断，最终确立了议会至上王权有限的原则。大宪章以保护英国贵族权力为内容，是在最高层次上通过政治斗争产生妥协最后界定各自权利义务的契约，具有重大的进步意义权利法案：詹姆斯二世企图恢复天主教，遭到封建贵族与新兴资产阶级强烈反对发生政变，国王逃跑，信奉新教的荷兰王子威廉登上王位，建立君主立宪制，史称光荣革命。权利法案确定了革命成果，确定了宪政的基本原则“议会至上

2、，王权服从议会，废除了专制制度”，不仅规定了政府结构和其运作程序也规定了政府不得超越的权力和不得侵犯的个人权利（基本权利是限定政府权力运行范闱和方式的宪法渊源），具有进步意义中国的人大代表是否需要“职业化“？为什么？答：必须专职化，否则难以履行宪法赋予的民主职能1、参加人大只是第二职业（经济基础第一性）：所以会议时间短，难以实质性行使其代议职能。但是立法需要利益妥协，需要专门的注意力。人大专职工作人员大多非代表，不能代表选民利益2、人大代表资源配备有限，也反映制度问题3、人大要作为立法机关履行宪法职责，为社会做实实在在的事情。人大选举结束也是人大工作的开始。但是绝大多数代表非专

3、职，使得人大至今没有充分彰显其应有的立法和监督作用被戏称橡皮图章因此，必须专职化！用案例说明什么是“一人一票“原则。什么是屮国选举的“圳条款“？它是否违反宪法有关规定？1•一人一票：每张选票具有同样的分量，否则选举结果偏离多数主义原则。美国选区重划第二案：重划阿拉巴马州选区，确立一人一票2.代表名额分配：省自治区直辖市应选全国人大代表名额“按照农村每一代表所代表人口数四倍于城市每一代表所代表人口数的原则分配〃违反政治权力平等霍姆斯法官的言论自由的市场竞争理论的理论基础是什么？它对言论自由的宪法保障有何意义？1理论基础：密尔的《论自由》①任何人都不可能垄断真理：任何见解都有可能正

4、确，压制可能使社会失去正确见解；②任何人都不可能垄断全部真理：压制将使社会失去部分真理，要通过辩论去伪存真③即使见解完全错误，也有存在价值，真理需要谬误挑战，否则正确见解将“养尊处优”而失去生命力。2宪法保障的意义：用来界定政府在什么情况下可以合宪地干预或限制言论的标准（1）根据思想的自由市场理论:①政府不能垄断真理，因为其认知能力也和普通人一样是有限的②究竟什么是对社会最有价值的观念，应该在思想的“自rti市场”决定，不应该由政府钦定。（2）根据清楚与现存危险标准:政府和法律一般不应该干预人的思想和言论，危险必须是真实而非猜测的，是清楚而非模糊的，是即刻就要发生而不是遥遥无期

5、的，对言论的限制才具有正当性。否则，公开与充分讨论完全可以防止危险发生。一个北大04年在部分省市文、理、医科录取分数线的表格；试根据所学的宪法学知识，阐述北大的招生行为是否违反宪法的有关平等原则。【可能涉及的知识点】第33条平等原则歧视与平等：法律歧视，事实歧视；结果平等、机会平等。判断是否具备正当目的、手段是否合理。界定平等与歧视的步骤：法律文字明显歧视？隐含歧视？行政适用歧视？一一都没有则合宪！2005年期中与普通法律相比，宪法有哪些基本特征？宪政和法治的联系和区别？公法：宪法的基本目的是保障公民权利、限制政府权力，而非处理私人之间的权利和义务关系，宪法不应规定和实施私人义

6、务授权性的：给政府机构授权，给普通公民授权，不规定公民义务，防止法律对公民自由过分控制，是法律的法律基本法、社会契约：规定关系人性本质的基本权利，基本政治体制和国家设置，是每一个理性人都能同意接受的社会契约，目的是保护少数人的基本利益不受社会强势力量侵犯稳定性（刚性）：取决于英基本性和重要性。限于规定基本权利和政治制度，超多数制定和修改程序比普通法律更慎重通法：任何法律问题都可能上升为宪法问题，作为公法对私法领域也有渗透：宪法不直接适用于私法领域，但是法院解释可能影响当事人宪法权利联系：法治是宪政的题屮之义，宪政是法治的最后最高的阶段；没有法治做基础，不肯能产生实质意义的宪政。

7、把法治中的法上升到法律等级最高，就上升到宪政。因此法治和宪政可以说是同义词，依法治国等于以宪治国一段材料，介绍人大的一个关于宪政审查的文件，然后讣结合酋方宪政经验分析其意义及局限性。本人理解这是关于全国人大常委会实行审查的局限。意义：立法机关审查，更了解立法原意局限性：法治原则要求制定权和审查权主体分离，他律普通法院在认识上不独立，中国总体上和大陆法模式更相似，因而应该采取集中审查观念上，中国文化崇尚权力，通过政治和行政控制解决一切争端制度上，司法地位在权力机构体系中偏低结合西方宪政案例，说