《体育与健康》学科课时计划

《《体育与健康》学科课时计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《体育与健康》学科课时计划本课教材1、学习障碍跑途屮跑基木技术要领2、游戏“向快乐出发一冲冲冲”（连贯绕过障碍跑）1、认知F1标：利用湖南卫视快乐向前冲的场景使学生知道突破障碍的基本方法和安全耍求。教学2、技能目标:在自然快跑中用跨.跳、绕、翻等方法越过障碍,乐于参与运动练习,提目标高身体灵活性和协调性。3、情感目标：培养学牛:主动参与意识与自主实践能力，体验运动的乐趣和成功的售悦，在快乐中得到锻炼，培养学生顽强拼搏、团结互助的优良品质。-■E点重点：在快跑和慢跑中安全通过几种障碍难点难点：越过各种障碍物的方法和技巧运动负荷课的教学内容教与学的活动组织、队形、要求顺序次时强数间度一、

2、课堂常规教师：组织：学生成4列横队站1、体育委员整1、向学生问好!好。队，检杏人数。2、宣布本次课的教学内要求：快、静、齐22、师生问好!容和要求XXXXXXXXXX1分小3、宣布本次课的学生:XXXXXXXXXX钟教学内容与学1、向教师问好！XXXXXXXXXX习目标。2、了解本次课的内容和XXXXXXXXXX4、安排见习生。要求。△准备二、游戏教师：组织：OO部“贴膏药”1、讲解游戏规则、要求O/O分及作用。集体围成一个0^0圆,然后1、2报数,报2OOO的站在1的后面，其中一OO纟H.出来追和跑，跑的那个OO人贴，且需贴前面，贴了Z后最后面那个人跑。O2、组织学生游戏要求：按照

3、游戏规则与方学生：法进行游戏。1、听教师讲解游戏规则、注意：游戏时需穿越人体要求及作用。2、进行游戏障碍一、快乐向前冲1、语言导入湖南卫视的快乐向前冲2、跨栏架教师：1、组织语言导入学生：1、听教师讲，回忆组织：学生成4列横队站好。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教师：1、讲解动作要领,示范动作2、组织学生练习学生：1、认真听讲解,看示范2、练习组织:学纶成4列纵队诂好XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△△展木部分要求：认真练习组织：学生成4列纵队站3、跳小山羊教师：1、讲解动作要领,示范动作2、组织学生练习学生：1、认真听讲解，

4、看示范2、练习好XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求：认真练习纽织：学卞成4列纵队站4、绕标志杆教师：1、讲解，示范动作2、组织学生练习学生：1、认真听讲解，看示范2、练习好XXXXXnMVXXXXXXXXXXXXXX△要求：认真练习12分钟屮13分钟小3小1分到钟中3小1分到钟屮5、翻箱教师：1、讲解，示范动组织：学生成4列纵队站作好XXXX2、组织学生练习XXXX3小学生：1、认真听讲解，XXXX1分到看示范XXXX钟中2、练习XXXXXXXX9399△要求：认真练习教师：1、讲解比赛规则组织：学生成4列纵队站及要求，示范整个过程。好2、组织学牛进行比赛，XXXX强调安

5、全问题。XXXX3、进行评价XXXX学牛：1、认真听教师讲XXXX解比赛规则及耍求，观看XXXX示范。XXXX162、进行比赛，注意安全。3分中注意：比赛采用三局二胜钟制，第二局需要变换障碍物顺序，第三局需设一个E口口口nnnn人物关卡。uuuu0Q0Egg3g△要求：认真听取比赛规则，按耍求进行比赛，在比赛过程中注意力集中，注意安全。二、向快乐出发基冲冲冲本集体进行4个项目部的障碍跑分结束部分一、放松：（音伴）放松小舞蹈：自编有氧操二、小结本次课学习情况三、归还器材，师生再见教师：1、放音乐，领操2、小结3、同学们再见！4、宣布下课学生：1、跟随教师一起2、认真听教师小结3、老师再

6、见！4、击掌三下。组织：学生成4列横队站好。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求：在音乐中放松身心。1L□分钟中到小课后小结场地器材篮球馆音箱跨栏架4个小山羊4个标志杆8个体操箱4个预计练习密度平均心率70%130次/分